１年生の理科では、エタノールと水の混合物から水とエタノールをそれぞれとり出す方法について学習しています。グループで話し合い、ホワイトボードに実験方法をまとめました。さらにとり出した物質が水、エタノールであることを確かめる方法も生徒で話し合い、まとめました。
学習課題に対して、実験方法を主体的に考える生徒の姿を見て成長を感じました。

　体育大会に向けて、学年競技の練習を行いました。限られた時間の中で、クラスみんなで力を合わせて練習に取り組みました。４人１組で協力しながら走るのはまだ難しいですが、声を掛け合いながら懸命に練習に励んでいました。体育大会本番には良いレースができるように頑張ってほしいです。

　学級の中で選ばれた代表者による学級弁論大会が行われました。真剣に聴き入る生徒たち。発表者の思いが伝わります。
　この後、学級代表者が選ばれ、学年弁論大会につながります。

　１年生では、９月２４日の６限に基礎学習コンクールを行いました。英単語のテストを行いました。休み時間をつかい、子どもたちは一生懸命学習していました。どの生徒も最後まで一生懸命取り組むことができました。

　１年生では、9月１５日の火曜１限に、いじめに関する教材をもとに道徳の授業を行いました。言う側は傷つけるつもりがなくても、相手が傷ついたらいじめなのか、それともそれは冗談なのかを学級全体で考えました。今日の授業で感じたことを意識して、友達と接してほしいと思います。

　１年生の理科では、化学分野の溶解度について学習しています。溶解度の問題を解き、生徒同士で求め方を確認し合う時間を設定しました。生徒同士で一生懸命教え合う姿が見られました。生徒からは、「なるほど、そうやって求めるのか」、「分かった、ありがとう」という声が聞こえました。これからも生徒同士で共に学び合ってほしいと思います。

弁論大会に向けて、国語の授業で原稿を作成しています。構想表をもとに下書きをしているところです。今後、学級・学年で、日々の生活を振り返って、考えさせられたことを発表していきます。

　９月８日の６限に１年生はエンカウンター「人間カラーコピー」を行いました。各グループで協力しながら、課題に取り組むことができました。授業後の振り返りから「グループで協力して取り組むことができて楽しかった」、「友達のよい所を見つけることができた」という感想が見られました。今後も子ども同士の人間関係を深めることができる活動をしていこうと思います。

　８月４日の５限に１年生は学年集会を行いました。各クラスの級長、副級長が学級の成長したところを発表しました。その後、学習面、生活面に関して話をしました。今日の学習集会で聞いたことを意識して、充実した夏休みを送ってほしいと思います。

　８月３日、１年生の体験入部を行いました。１年生は初めての中学校の部活動ということもあり、みんな緊張していました。しかし、徐々に笑顔で活動する姿が見られました。部活後には、「疲れた」という生徒が多く、充実した時間を過ごすことができました。２年生は１年生のために優しく教える姿が見られ、頼もしさを感じました。あと３日、体験入部があります。熱中症に気をつけて取り組みたいと思います。

　７月３０日の４限に学活の授業を行いました。感染症対策の授業を行いました。初めに危機的状況の際に陥りやすい心理状態である集団同調性バイアス、正常性バイアスを確認しました。その後コロナ感染症に潜む三つの罠について伝え、身近にコロナ患者が出た場合、自分たちにできる行動について考えました。今日の授業を忘れずに、今後の生活に生かしていってほしいと思います。

１年生にとっては初めての定期テストです。テスト週間に入ってから、放課も使ってがんばる姿がたくさん見られました。これまでの頑張りを出せるように、体調に気を付けて最終日まで頑張っていきましょう。

　学校再開から２週間がたち、少しずつではありますが、落ち着いた学校生活が送れるようになってきました。休校期間での学習の遅れを取り戻そうと、生徒のみなさんは一生懸命に取り組んでいます。それに応えるべく、教師も「楽しい授業」「分かる授業」目指し、工夫を凝らした授業を考えています。

　本日１限に道徳の授業を行いました。道徳は、「教科書の中の人物」「友だち」「新しい自分」との出会いがあり、生きていく上で大切なものを見つけていく時間と伝えました。授業の最後に教師が「美しく自分を染めてあげてください」という詩を紹介し、これからの自分を何色に染めていきたいかを考えさせました。どの生徒も一生懸命考え、選んだ色とその理由を紹介することができました。

　１年生の理科では、スケッチを行う練習をしています。教科書の写真でスケッチの練習をしてから、外に出てスケッチをしました。子どもたちは花びらやめしべ、おしべの様子まで詳しく観察することができました。写真はＣ組です。Ａ，Ｂ、Ｄ組は来週行う予定です

　昨日から、給食が始まりました。感染症対策のために、配膳台やトレイをアルコール消毒してから使用しました。給食中は距離をとり、ソーシャルディスタンスを意識して食べました。

　今日から授業が始まりました。中学校初めての授業ということもあり、生徒は緊張している様子でした。しかし、挙手をして発言する生徒も多く、意欲の高さを感じました。今日の高い意欲を維持して、これからも授業に臨んでほしいと思います。

　本日、１年生は中学校に入学して初めての身体測定を行いました。ソーシャルディスタンスを意識して、身長、体重、聴力、視力を測定しました。「お願いします」、「ありがとうございました」と自ら言う生徒もおり、感心しました。

　本日、道徳の模擬授業を行いました。中心発問の位置や展開の仕方等をみんなで話し合いました。子どもが深く考える道徳の授業を行うために、今後も授業研究に努めていきたいと思います。

　今日から分散登校が始まりました。久しぶりに学校で子どもたちと会うことができ、本当に嬉しかったです。子ども同士も久しぶりに友達に会えたことを喜んでいる様子でした。
　本日は、教材配付、学校巡り等を行いました。分散登校の期間を通して、中学校の生活に慣れてほしいと思います。