規則正しい生活を心がけ、計画的に学習に取り組み、心身共に健康でいよう。

研究授業

 本日3時間目に3年生の保健、4時間目に2年生の体育の研究授業を行いました。
保健では感染症の予防についてロイロノートを使用し、話し合い活動を通して理解を深めるようにしました。また、リンパ球の働きを教師自作資料を用いて分かりやすく説明をしていました。
 体育ではハンドボールの3対3の攻め方を学びました。タブレットを使用し、ヒントとなる動画からグループで話し合い活動していました。
 どちらもタブレットを使用し、学びの幅を広げることができました。
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