今日は久々の良い天気。運動場も乾きました。
　さぁ、みんなでジャンプの練習解禁です。
　昼放課になったとたんに生徒たちが運動場に飛び出してきました。

　昨年までは、クラスを２チームに分けていましたが、今年はクラス全員が一度に跳びます。その分、縄が長くなり回し手がコツをつかむのに、時間が必要なようです。
　特に、１年生は、なかなか縄が回りません。

　しかし、当日までには何とか跳べるようになるのです。中学生が物事を吸収していく力は、素晴らしい！のです。

　各学級の伴奏者、指揮者も決まり、音楽の時間に自分たちで選んだ合唱曲を練習し始めました。

　指揮者が集まり、指揮の基礎について話を聞き、基本的な振り方を実習しました。腕を上から下に下ろすのにもコツがあります。また、動きの一番低い部分でカウントを取る練習もしました。基本がわかっていないと、学級のみんなをうまくリードできません。

　拍子がしっかりとれた指揮ができるようになると、次は曲想に合わせた振り方を工夫していきます。

　指揮者・伴奏者・合唱団（＋担任）で素敵な合唱をつくっていきましょう。

　９日は重陽の節句でした。（重陽の節句については献立表のワンポイントの欄を参照してくださいませ）この日は、昔から、菊を食事や飲み物に取り入れたり、生活に取り入れたりして、邪気を払い、長寿を祈ります。

　菊の花びらを詰めた枕を使うこともあったそうです。
　平安時代には、前夜に真綿を菊の花の上に広げておき（ガーゼのストールを広げたところを想像してください）、そこに溜まった露で顔を洗うとアンチエイジング効果があると考えられてきました。

　さて、献立表には「菊花あえ」。菊の花びらを使うのだろうか（一般的には使うけど給食にはどうなんだろう）と考えていたのですが、下の写真のような「菊花」でした。

　講座ごとの打合せは、図書室でも行われました。

　当日までに、事前作業が必要な講座は、実際に作りながら作業の説明をしてくださいました。
　インディアンステイックについてよくわからないという声に、講師の先生が「実際にやってみましょう」。生徒の一人は、一昨年の経験者、２本の棒をあやつり始めました。それを見てもう一人の生徒と担当職員が始めます。おや、初めてで真ん中の棒が上がっていく。才能あり！

　地域ふれあい活動の講師の方と生徒の代表、担当職員の顔合わせを行いました。

　学校に足を運んでくださった皆様に、学校長が挨拶を述べている間、生徒代表は廊下待機です。いつになく緊張した表情でした。

　講座ごとに、挨拶を交わし、講師の方のリードで、当日の活動内容や準備、用意するものを確認します。それにつれて、生徒の表情も柔らかくなり、当日を楽しみにする様子が見られました。
　
　ご多用の中、打合せ会にご出席をいただき、ありがとうございました。１０月１２日を楽しみにしています。

　台風１８号が接近しています。

　９日の昼頃にはこの地方に最接近すると思われます。大雨が予想されますので、登校の際には十分注意してください。
　また、必要に応じて、靴下の替えなどがあるとありがたいです。

　テロップでも流していますが、学校が休校にならない限り、給食は実施されます。詳しくは本日配布いたしました文書をご覧ください。

　災害時における生徒の登下校については、生徒手帳の１１、１２ページもしくは配布文書をご覧ください。
　北名古屋市に発令されている警報の確認には、本ＨＰの気象庁リンクをご利用ください。

　１年生の身体測定の様子です。

　４月の測定時と比べて、体が大きくなったことはもちろんですが、顔だちも変わってきました。どの子も大人っぽくなっています。改めて彼らの顔を見つめると、内面が成長してきたな、と感じます。

　２年生が学年集会をしています。２学期を過ごす心構えなどについて話をしました。

　すでに、運動部のリーダーは、大会後からは２年生になっています。後期の生徒会執行部は２年生が中心となることでしょう。学校生活の様々な場で２年生の活躍が期待されています。
　職場体験学習も計画され、すでに準備に入っています。

　私たち職員は、２年生が自主的に活動できる場を設定し、応援していきます。

　１年生が、学年競遊の練習をしています。初めての練習でしたが、入場ー競技ー退場と全て通しました。

　競遊は「台風の目」。４人で棒を持って走ります。途中、コーンの周りをくるくると回ります。（上の写真）

　スタート地点に戻ったら、棒をみんなの足元にくぐらせます。待っている生徒は、その上を軽く跳び越えます。（中の写真）

　実は、この競技、経験済みの生徒が多いのですが、いきなりではうまくいかないこともあるようでした。足元の棒をうまく跳び越えられなかったり、棒が頭の上を通ることを忘れて、しゃがまなかったり・・・・　これからが各クラス知恵の見せどころです。４人のメンバーを考えたり、順番を考えたりして１位を目指します。

　「回るときに内側の人も回りましょう。止まって、他の人を振り回してはいけません」と職員が悪い見本を見せました。（下の写真）さて、相手を振り回しているのはどっち？

　学期の始まりには身体測定を行います。４月は、身長・体重・座高の測定ですが、９月と１月は身長と体重を測定します。
　身長は、なかなか家庭では測定することがないので、身長を測るのは楽しみなようです。数字を見て成長を実感し、自分の体に関心をもつ機会にしてもらいたいものです。

　養護教諭による保健指導も実施しました。尿についてから始まり、水分の摂取の留意点について話しました。

　昨日から、体育の時間で体育大会の練習が始まりました。

　初回は、開会式の入退場の練習です。
　４〜５人のグループになって、友達の行進の様子を見るという活動も取り入れています。（４人が横隊で足踏み、あとの一人が様子を見てアドバイスをする）友達の行進を見ると、横列を揃えたり、手をしっかり振ったり、しっかり膝を上げると美しいということに気付きます。

　今朝はうっすらと霧がかかっていました。霧に煙る校庭です。

　目的地は豊田市小原地区にある和紙のふるさと。今年の研修は、和紙工芸館での小原和紙工芸の作品作りです。うちわ作りを体験しました。

　まずベースとなる和紙を漉き、好きな色を加えていきます。水滴を落としたり、色を重ねたりとその人らしい作品になってきます。
　バランスを考えながら、押し葉や紙の金魚や蝶などの部品を置いていきます。好みで金色の箔を散らした作品も素敵です。

　参加者の皆様の作品は、文化発表会に展示いたします。ぜひ、実物をご覧ください。

　ご多用の中、参加してくださった皆様、ありがとうございました。来年の社会見学はどうしようか、教頭が今から考えております。次年度もご参加よろしくお願いいたします。

　地域の方を講師としてお招きし、生徒たちが、軽スポーツ、手芸、アート、工作などさまざまな体験をさせていただく活動が、地域ふれあい活動です。熊野中、独特の行事で何年も続いています。今年度は、１０月１７日の学校公開日の午後に実施します。

　１学期末に希望調査をし、どの講座を受けるのかを決めました。２学期最初の活動は、講座の班長・副班長としての心構えや役割について知ることでした。これから、講師の先生との打ち合わせを含め、いろいろな準備をしていきます。
　

　９月１７日に後期の生徒会役員選挙を行います。選挙の運営に当たる選挙管理委員が招集されました。

　日程や選挙管理委員の役割を確認しました。選挙を運営していくのは自分たちであるという自覚はとても大切です。この流れが、後期生徒会の自主的な活動を招くものです。

　明日３日が公示日です。各学級での選挙管理委員の仕事も始まります。

　先週のお試し給食を経て、今日から新センターでの給食が本格的に始まりました。
　先回の様子を見て準備や片付けを工夫したつもりでしたが、まだまだ考える余地があります。

　今日のメニューは、
牛乳　夏野菜カレー　コーンサラダ　お祝いケーキ

　「お祝いケーキ」と聞いて、はて、と思ったのですが、新給食センターが本格的に動き出した記念でした。

　「カレーの味が少し違うような気がする」
　「カレーがおいしかった」
　今日の感想です。

　３年生は実力テスト、１，２年生は課題テストとして、５科のテストを実施しました。今学期初めてのテストです。
　教室にぴんと張りつめた空気。テストにしっかり取り組んでいることが伝わってきます。
　（昨日、今日と生徒の後ろ姿ばかりです。すみません。）

　生活リズムが、「学校モード（学校がある日の生活リズム）」と異なってしまった生徒は、大変だったようです。
　生活リズムを「学校モード」にすることが、この時期の体調管理の第一歩です。睡眠時間とともに見直しが必要です。

　昨日、箱分が搬入された救給カレー。今日は、端数分が届きました。

　写真のように、食器にもなる容器に入った（底の部分にマチがあります）とプラスチックスプーンのセットです。（写真白トビしました）

　宿題を集めたり、配布物を配ったりと、この時間は、実はわりに慌ただしかったりするのです。

　だから、各担任は「生徒たちに何を話そう」、それぞれが作戦を練ってこの時間に臨みます。学校が楽しいものであって欲しい、成長に繋がる日々になってほしい、自信をもってほしい・・・・さまざまな願いを込めながら。

　全員入場できるだろうか、入場するのに時間がかかるのではないだろうか。
　
　武道場で始業式を行いました。
　冒頭のような心配をしていましたが、生徒たちは整然と武道場に入ってきました。式の間はきっと蒸し暑く感じたことでしょう。それでも、集中して話を聞きます。
　こういう姿に接すると、熊中生はすばらしい子ばかりだな、そう思いました。

　式に先立って、吹奏楽部とバドミントンの大会に出場した生徒の表彰伝達を行いました。（ごめんなさい、写真取り損ねました）

　学校長の講話の要旨は下記の通りです。
　
　夏休み中、様々なことにがんばった人がいる。がんばることができる自分に自信をもって欲しい。

　２学期は体育大会や文化発表会などの大きな行事がある。
　３年生にとっては、最後のものとなる。先輩から受け継いだバトンを手に最上級生としての輝きを見せて欲しい。
　２年生は、行事を支える学年である。昨年以上にがんばってほしい。また、職場体験学習にしっかり取り組んで欲しい。
　１年生は、がんばって先輩の後をついて行くことだ。そこから中学生としての自信が生まれる。
　こうやって熊中の伝統は受け継がれていく。
　
　東日本大震災が起きてから４年５か月がたった。この夏、被災地を訪れる機会があった。人々は復興に努めているが、実はなかなか難しいようだ。
　そんな中、部活動に精一杯取り組み、すばらしい成果を上げている中学校があった。
　目の前のことに一生懸命取り組む、その素晴らしさを改めて感じた。

　生徒指導主事からは、お金の使い方をよく考えるようにという話がありました。
　物やお金のやりとりや貸し借りは、思わぬトラブルに発展すること、また、自分たちで解決するのは難しく、おうちの方にも迷惑をかけてしまうことを心にとめておくことが大切です。