バドミントンクラブでは実際にラケットを借り、シャトルを打たせてもらいました。

　今年度のクラブ活動もあと１回になってしまいました。
　そんなに楽しそうにやっていて、作品は完成するのですか?

　社会科の学習で３年生が東図書館の３階にある郷土資料館の見学をしました。
　「昭和」の資料収集では、この辺りでは有数の資料館です。
　子ども達は「昔の生活」といいますが、半分以上使った覚えのある者としては複雑な感じです。

　１０個について分かったことを記入する課題で見学しましたが、目移りしてなかなか進みません。こんな物で本当に生活していたのです

　名古屋芸術大学人間発達学部の田邊教授が、実習中の1年生の視察に見えました。
　３日目で少し慣れたとはいえ、まだどう動いて良いか分からない学生に指導がありました。

　事務の篠田さんがお子さんの出産のため休みに入りました。
　代わりに「水野美恵」事務さんに来ていただきました。
　みんなで協力していきます。

　総合「米作り」の活動で「世界の米料理」に挑戦しました。
　その食材の豊富なこと、高級なこと。
　スパイスの多様なこと。
　手つきのだいぶよくなりました。ご家庭でもどんどん作ってもらいましょう。

　５人の学生さんの協力も得て、料理開始です。
　何といってもチャーハンの基本は「みじん切り」です。

　給食を控えてましたので、おいしそうな臭いにクラクラ
　お腹がすいていたからおいしいのではありません。本当においしいのです。

　幸せそうな顔から、十分おいしくできたことが分かります。

　先日の４年生に続いて、今日は１年生の歯みがき指導が行われました。
　１年生の指導のメインは「６才臼歯とプラーク」について
　歯科衛生士さんのお話を聞いているときは余裕の表情でしたが　・・・

　朝きちんと磨いてきたけど　ちょっぴり心配。
　どれだけ赤く染まってしまったかな？

　さあ　磨き残しを磨きます。
　磨き方をていねいに教えていただきます。

　お母さんも心配そう？
　カードにチェックし、明日からきちんと磨くと決意します。

　１年１組はみんなきちんと磨けていたでしょうか?

　正しい歯ブラシの持ち方、磨き方を教えてもらいました。

　みがいて　みがいて
　1本1本　ていねいに。

　しっかりきれいになりました。

　児童が生活し学習する環境が適正であるか?定期的に環境検査を行っています。
　今日は薬剤師さんに来ていただき、二酸化炭素を照度の検査をしていただきました。

　２月５日の公開日にご参観いただきありがとうございました。
　また、公開日アンケート、学校教育推進アンケートにご協力いただきありがとうございました。
　学校評価がまとまりましたので、配付文書「評価　アンケート」に掲載しました。是非、ご覧下さい。