最新更新日:2024/05/10
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-学習に真剣に取り組む栗っ子・みんなが笑顔で元気な学校−

4年野球12.12

 このポールはなんだと思いますか?
 この上に「ソフトなボール」をのせます。
 ティーボールを使っての「野球」の授業です。ボールをほとんど触っていない今の子は、ソフトボールでは授業になりません。そこで、このポールの登場です。これなら、空振り3振や4ボールはなく、全員打つことからゲームがスタートできます。
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4年野球2

 ボールは柔らかいボールです。素手でとっても大丈夫。でも、慣れないのでなかなか取れません。
 野球を時々やっている子以外は、バタバタしていますが、何とかルールが分かり始め、「野球」を楽しめるようになってきました。
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佐藤営繕用務員さん

 北名古屋市に1名、営繕専門の用務員さんがいらっしゃいます。
 その佐藤さんが12月末と1月始めの間栗島小学校で作業をしてくださいます。
 今は、体育館2Fに、バスケット部用の靴入れを設計中です。このあと、木工を中心にいろいろ修繕していただきます。
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お礼と連絡

 お礼
 ご多用の所、個人懇談会に参加いただきありがとうございました。これからも情報交換を大切にしていきたいと考えています。
 連絡
 ゆう&ゆう1月号を配布します。
 今月の特集は「我が家の季節行事」 今の便利な生活では、意識しないと年中同じような生活になってしまいます。アクセントを付けてくれるのが「年中行事」。
 面倒と思わずに、行事で日本に生きていることを実感しましょう。
 配布文書に一部を掲載しました。ご覧下さい。
 今年購読していない方も、来年度は是非ゆう&ゆうのご購読を。

1.2年生フェスティバル12.12

 2年生が準備し、1年生を招待してフェスティバルを行いました。
 朝から準備をして、2年生も1年生もワクワクです。
 1年生が遊びカードをもらってさあスタート。
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フェスティバル2

 2年生が考えたコーナーが体育館いっぱいにありました。
 くじ、輪投げ、とんとん相撲。牛乳パックにダンボール、なるべくお金を使わないで作りました。
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フェスティバル3

 お店屋さんに的当てゲーム、1年生に楽しんでもらおうと頑張りました。
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フェスティバル4

 射的にボーリング、なかなか工夫してありました。
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フェスティバル5

 楽しかった時間はすぐに終わってしまいます。
 感想を交流し、お土産いっぱいもらいました。
 来年は1年生が上級生になって頑張ります。
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インフルエンザ対策

 12月11日(木)愛知県にインフルエンザ注意報が発令されました。
 現在患者数が多いのは、豊川市などですが、千葉県・京都府・兵庫県などの患者数もかなり増えており、油断はできません。
 そこで、当分の間、インフルエンザに関わらず、「せき」が出る場合はマスクをするように指導します。学校で咳が出始めたり、マスクを忘れた場合は、保健室に準備したマスクを使用してもらいます。
 ご理解とご協力をお願いします。

明日はフェスティバル12.11

 明日12日(金)1.2時間目、生活科の授業で2年生がフェスティバルを行い、1年生を招待します。
 上級生らしく、1年生を楽しく遊ばせてあげようと頑張っています。
 1.2年生で行いますが、保護者の方も時間が許しましたら、2年生の上級生ぶりを見て、ほめていただければ幸いです。準備の関係で連絡が直前になってしまったことをお詫びします。
 <フェスティバル>
 日時 12月12日(金)1.2時間目 8:45頃開始
 会場 体育館
 主催 2年生 1年生を招待します。
 お出でになる場合は、直接体育館へどうぞ。保護者カードをおかけ下さい。
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個人懇談会12.10

 個人懇談会が始まりました。2学期の学習・生活・友達関係等について意見が交換できれば幸いです。 
 ご不審なことについては、ご質問下さい。
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懇談会2

 笑顔で、2学期・冬休み中の生活について話し合えると幸せです。
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個人懇談会3

 低学年図書室や図書室では、保護者の懇談が終わるのを静かに?待っている子達がいました。能美先生や片岡先生が折り紙教室などを開いていました。
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アルミ缶回収にご協力を

 寒くなってジュースを飲む機会も減りました。
 アルミ缶の回収が減ってきています。冬休み中がチャンス。
 「アルミ缶」が出ましたら、栗島小学校のエコ・福祉活動にご協力下さい。
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雨上がり

 昨日からの雨が上がって、気持ちの良い暖かい朝を迎えました。
 今日から3日間の個人懇談会中、例年より暖かいとのことで、「今年の行いは良かった」なと喜んでいます。
 雨上がりで、サクラソウもたっぷり水を含んでいますが、まじめな皆さんはちゃんと水やりを欠かしません。  ウーン?
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6年算数12.9

 「分数のかけ算を使って」
 分数のかけ算は「割合」の考え方が入ります。ただ計算ができるだけでは説明できません。計算の方法だけを覚えた人は、問題から式が導き出せません。
 塾等で先に習った人が、分かっているつもりで授業に集中しないと、上級生の高度な考え方についていけなくなり、算数嫌いになってしまいます。
 計算だけなら計算機に勝てませんから。
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算数2

 美しいノートは学力を伸ばす!
 日付・ページ・解説 等が入り、その上自分のメモが入れば言うこと無し。
 多色であればよいわけでもないでしょうが、思考を追える美しいノートを作れる人は力がついてきます。
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4年習字12.9

 今年も残り後わずか。習字の時間に書き初めの練習が始まりました。
 半紙で書いている内はよいのですが、条幅の紙になると机の広さが足りません。
 一応ルールはあるのですが、4年生は細かいことにはこだわりません。いろいろ工夫が始まります。
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習字2

 なかなか形が取れません。字のバランスも納得いきません。
 書き初めまでかかりそうです。
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