算数の授業ではカードを組み合わせて線路をつくる学習があります。タブレットを使い自由に並べ変えたり回転させたりと、決められたルールをもとに楽しく活動しました。

　生活科の授業でおもちゃ作りをします。紙コップと輪ゴムを使ってぴょんコップを作りました。どうやったらよく跳ぶのかを考えて、ゴムの数を増やしたり、コップをプラスチックに替えたりするなど工夫を考えました。

　２組の様子です。１Lの感覚がつかめピッタリ賞のチームも多くいました。

「1Lピッタリチャレンジ」の様子です。いろいろな入れ物に、1Lだと思う分だけ水を入れて、どの班が一番1Lに近いか対決しました。水の量が多すぎる、少なすぎる、計量するときにこぼしてしまうなど、失敗もハプニングも楽しみながら学習していました。写真は１組の様子です。

　２年生では夏休みの課題で「ぼうしですいぞくかん」や「飼っている生き物の紹介カード」を作りました。友達に作ったものや写真を見せ、工夫したことやお気に入りのところなどを説明することができました。

　２年生ではボールゲームでドッジボールを行っています。今回は丸いコートで試合をしました。いつもとは違う攻撃の仕方ができるので頭を使い、チームで協力しながら楽しむことができました。

　学年合同で行った体育の様子です。運動会に向けて、ラジオ体操の練習を始めました。腕をまっすぐ伸ばす、大きく回すことを意識して体操しました。ラジオ体操を全力で行うと、とてもよい運動になります。

　ペットボトルに入っている水のかさはどれくらいか、ますを使って調べています。こぼさないように慎重に水を入れ、じっと目盛りを読みます。「1Lますの半分はどうやって言えばいいんだろう」という疑問からスタートして、dLという単位で表せることを学習しました。

　２年生は朝の涼しい時間にお楽しみ会を行いました。初めに準備運動のマッソーサイズを踊ります。今日で踊るのは最後になるため今まで以上に元気に踊っていました。
　日陰での休憩をはさみながら、ケイドロやドッジボールも行いました。みんな笑顔で活動することができました。

　養護教諭の先生による歯磨きの指導を行いました。歯の染め出しをして、磨き残しから課題を見つけました。給食後の歯磨きもいつも以上に念入りに行っていました。

　２年１組で深い学びをテーマに道徳の授業を行いました。親切とは何か、物語から考えました。児童の振り返りから、親切はやった方もやられた方も心がポカポカになるという意見が出ました。

　図工の時間に「ふしぎなたまご」を描いています。絵の具を使って背景を塗っていきます。点描で丁寧に塗ったり、自分が使いたい色を混色したりと一生懸命作成しています。

　ビスケットの読み聞かせがありました。今日は絵本を３冊も読んでもらいました。子どもたちは絵本に合わせて、一緒に数字を１００まで数えるなど楽しそうに絵本を見つめていました。

　夏休みに向けて本を３冊借りました。読書感想文で読んでみたい本や、育てた野菜をより詳しく学ぶための本など、その子その子にあった本を選ぶことができました。

　先日の給食の様子です。暑い日が続き、ひんやり冷えた冷凍ミカンは子どもたちにとってうれしいメニューです。「冷たくておいしい」と、みんなおいしそうにいただきました。

　水泳の授業の様子です。ビート板を使ったバタ足も上手になってきました。蹴伸びの姿勢を意識してロケットのようにビュンとスタートする練習も行っています。

　子どもたちが一生懸命育てた野菜をたくさん収穫することができました。夏休み中は家に持ち帰って世話を続けていきたいと思っています。そのため、２年生の保護者の皆様には明日から始まる懇談会にて植木鉢の持ち帰りにご協力をお願いいたします。

　いよいよ、自分で考えた「たまご」を画用紙に描き始めました。クレヨンで描いた線に絵の具で着色すると、色とりどり、個性豊かな「たまご」が生まれてきました。

　一生懸命そうじに取り組む子がたくさんいます。放課になっても、夢中でそうじの続きをしている子も！きれいにすると気持ちがいいですね！

　いつもは苦手で、食べられない野菜でも、自分で育てたものならおいしく感じるかもしれません。ぜひ、持ち帰った野菜を食べて、感想を話し合ってみてください。