１組は書写、２組は算数の様子です。どの子も意欲的に取り組み、高学年らしい態度で授業に臨むことができました。
　保護者の皆様、本日はお忙しい中、ご参観いただきありがとうございました。今年度も残り２ヵ月となりましたが、ご支援のほどよろしくお願いいたします。

　保健指導では、インフルエンザや風邪の感染方法や、咳・くしゃみの飛距離、速度についてなど、詳しく教えていただきました。また、タフロープを使って、わかりやすく距離を教えていただき、子供たちからは驚きの声が上がっていました。
　せきが出そうになった時や出た後に自分も相手も守ることができるようにする方法も教えていただきました。
　インフルエンザが流行してきましたが、病気にかからないように自分で予防していきましょう！

　今日は身体測定と、「せきエチケットについて知ろう」という題で、保健指導をしていただきました。
　平成最後の元気キャッチでは、全部キャッチできる子が多くいました。新学期になったばかりですが、生活リズムが整っていてすばらしいです。

　最後に、全員で人形を順番に持たせてもらい、妊婦さんのお腹を触らせていただきました。今日の授業は、２分の１成人式につながる大事な機会でしたね。
　助産師の平野先生、スクールサポーターのみなさま、ありがとうございました。

　続いて、生まれるときの再体験をさせていただきました。子宮の代わりに布の袋を使って、そこから手足を使わずに出るというものです。
　見ている児童が、「がんばれ！がんばれ！」と応援する中、児童は必死になって袋から出てきました。子宮の出口で先生や保護者の方に抱きしめられ、「生まれてきてくれてありがとう。」という声をかけられたので、児童は恥ずかしながらも、うれしそうな様子でした。

　次に、「命はみえるよ」という紙芝居の読み聞かせをしていただきました。普段とは違った読み聞かせに聞き入っていましたね。その後妊婦さんのお腹にいる赤ちゃんの心音と、児童１名の心音を比較しました。

　今日は、３・４時間目に命の授業が行われました。
　まずは、助産師の平野先生から赤ちゃんの人形と豆を使って、命の始まりについての話がありました。人形は実際の重さと同じだったので、児童は人形の重さに驚いていました。そして、お腹の中にいる赤ちゃんの写真を見させていただきながら説明していただきました。

　最後に、友達の顔のスケッチをしました。顔を描く順序を見ながら、熱心に取り組んでいました。
　今回学んだことを作品作りに生かしていきたいと思います。ご指導してくださり、ありがとうございました。

　今日は、版画の指導をしていただきました。始めに、カタツムリの絵を描き、スタートからゴールまで線を引く練習をしました。カタツムリのようにゆっくりと丁寧に書くことができました。
　その後、自分の手を描く練習をしました。輪郭など細かいところまでこだわっている子もいました。

　４年生の様子です。
　新年が明け、元気いっぱいな子供たちの姿をみることができてとても嬉しいです。今日の学活では、３学期の目標について各クラス話をしました。
　明日からは早速通常授業です。３学期はあっという間に過ぎてしまうので、１日１日を大切に、沢山のことに”チャレンジ”していきましょう！