１・２組の身体測定に合わせて、保健の先生から栄養バランスについてのお話をしていただきました。
　今回のお話で、フィギュアスケートや体操で金メダルを取ったアスリートのみなさんも、食事を大切にしていたことが分かりました。

　元気キャッチのため、バランス良い食事を心がけましょう！

　昨日今日と、４年生最後の理科の観察をしました。
　サクラやこの時期の生き物の観察をし、教室でまとめをしました。
　これから残りの授業で、４年生で習ったすべてのことのまとめをします。しっかり振り返りましょう。

　木版画は初めての挑戦でした。
　まず、人物の特徴をつかんで下絵を描くことはなかなか慣れないことでしたね。
　彫刻刀の扱い方や、彫ったところが白くなるという感覚をつかむことにも苦戦しました。
　刷るときも、紙版画と違ったインクののり方なのでくっきり絵を出すことが難しかったですね。

　でも、がんばった分、おもしろい作品ができました！
　教室に掲示した作品を全て紹介します。
　まず１組の作品です。

　続いて、２組の作品です。

　最後に３組の作品です。

　今回、学習サポーターのみなさまに参加していただき、無事、版画づくりを進めることができました。
　ご協力くださったみなさま、本当にありがとうございました！

　本日４年生最後のビスケットがありました。子どもたちはいつも読み聞かせを楽しみにしています。話を聞く姿勢から、その気持ちが伝わってきます。
　今年度もビスケットの方々には様々な本を読んでいただき、とても感謝しています。来年度もぜひ、よろしくお願いいたします！

　今日は４年生最後の授業でした。ショーン先生と一緒にサンドイッチづくりをしました！
　英語を交えながら作り方や片づけ方を説明してもらいました。包丁を使い慣れていない子もいるので、英語の勉強だけでなく、家庭科の勉強にもなったかな！？
　自分で作ってみたブルーベリージャムにピーナツバターのサンド、おいしかったですね。


　来年度からは、今までよりもレベルアップした週１回の授業になります。がんばりましょう！！