２年生の授業参観の道徳は、きまりについて考えました。どうしてきまりがあるのでしょうか。きまりを守れない人がいるのは、なぜなのでしょうか。みんなで考えました。

　３年生の授業参観、道徳授業はキラキラカード。望ましい学校生活について考えました。

　４年生も授業参加で道徳を行いました。節度ある生活にするために、どんなことに気を付けたらよいかを考えました。

　ひかり学級は、授業参観で、自立活動を行いました。自分で考えた文章を自己紹介として発表しました。

　５年生は、大谷翔平選手を題材にした道徳の授業を行いました。夢に向かって努力する大切さを学びました。

　６年生、最初の授業参観。道徳で、自由と責任。善悪の判断について考えました。みんないい意見がたくさん出ました。

　５年生は２時間目に１組が理科を勉強しました。この時期の天気の移り変わりについて確認をしました。
　２組は、算数を勉強しました。みんなで楽しく算数の教科書の問題を解きました。

　１年生は、１時間目に１組は国語を勉強しました。カードを使って周りにいる人の紹介をしました。
　２組は、算数でした。うさぎさんと、にんじんの絵を見ながら、どちらがたくさんあるか数えました。

　６年生は１時間目に、修学旅行の事前概要説明を行いました。「奈良と言えば？」「鹿！」といった具合に、楽しく修学旅行の内容を先生から聞きました。ちなみに、金閣が楽しみという子も多かったです。

　避難訓練は何よりも事後指導が大事です。
　今日の避難訓練を終えて、しっかりできたこと返り切なことなどをみんなで話し合いました。３年生だけでなく、全学年で、しっかり振り返りをして、命を守る行動がしっかりとれるようにしています。

　５年１組は、国語の授業で、物語文の構成について考えました。タブレットを使って内容の読みを深めました。
　５年２組は、授業の合間の空いた時間に楽しいゲームをしました。みんなで楽しい時間を過ごしました。
　

　火災を想定した避難訓練を行いました。
　児童、教職員、全員が真剣に取り組みました。

　１年生も楽しく体育を行っています。みんなとても上手に整列ができたので担当の先生からほめてもらいました。
　楽しい運動もできてとても面白かったですね。

　３年生は体育で楽しいゲーム的な要素を取り入れた種目を行いました。隣り合った他の子の腕を持ちながら全員で立ち上がることができるか。これがなかなか難しい。気持ちと気合とチームワークがものを言いますね。

　４年生以上の児童が、この１年活動するクラブ活動を決めました。屋外系、室内系。できるだけ自分に合った内容のクラブを考えて決めました。

　これぞ廊下歩行の鑑です。
　とても静かに落ち着いて廊下歩行ができています。
　

　３年生は道徳で、ジョージ・ワシントンとアル・カポネを題にして、正直や善悪の判断について考えました。人生の分かれ道で皆さんはどちらに行くのか。みんな深く考え、いい意見がたくさん出ました。

　４月１７日（水）「図書ボラ」図書整備ボランティアが行われました。図書室の飾りつけを行ってくれました。とてもきれいな飾りで、図書室へ行くのが楽しみです。さあ、みんさん「図書室へ行こう」

　３年生も笑顔いっぱいで学校生活を送っています。
　１組は、朝の会で、連絡帳を書いて先生に見せています。どの子もしっかり書けていて、これで明日の連絡も大丈夫です。
　２組は、道徳で、今年度最初の１時間目を行いました。道徳の授業についてクイズ形式で楽しみながら学びました。
　３組は、ＡＩドリルで、計算の勉強をしました。みんな真剣に取り組み集中して勉強できました。

　２年生も、楽しく勉強しています。
　１時間目、１組では道徳で、２年生でできるようになったことを振り返り、よりよい生活態度について考えました。
　２時間目、２年生全体で、学年レクリエーションを行いました。体育館がみんなの笑顔でいっぱいになりました。