今週末に開催されるサッカー部・バスケットボール部の競技会に向けて、児童会のみなさんが激励会を行いました。
　サッカー部、バスケットボール部はユニホーム姿で登場すると、それぞれのキャプテンが競技会への意気込みを力強く発表してくれました。
　その後、運動会応援団の児童たちが先頭に立ち、全校児童が一丸となって応援のエールを送りました。
　どちらの部活も良い結果が出せることを楽しみにしています。頑張りましょう！

　

今から、サッカー、バスケ部への全校の激励会が始まります。ステージ上の選手たちは充実感のあるいい表情をしています。（校長）

続きの写真です。

　今日の６時間目、体育館で学校保健委員会がありました。まず、養護の先生の指示で自分の運動器機能のチェックをした後に、「子どものロコモ予防体操」を５・６年生が体験しました。体幹を鍛え柔軟性を高めて、けがを予防していきましょう。

今、養護の林先生のご指導の元、ロコモ予防体操に取り組み中です。（校長）

　今日から１０月４日（金）まで、「けがを減らそう週間」です。保健委員が、校舎内や運動場をパトロールします。けがにつながる危険なことや遊びをやめ、少しでも師勝西小学校のけがが減るように、みんなで意識して行動していきましょう。

　後期児童会役員、代表委員、学級委員の任命式がありました。
　選ばれた児童は名前を呼ばれると、元気のある頼もしい返事で応えました。学級、学年、そして学校全体をよりよくするために各代表のみなさんが柱となり、全校のみなさんで支えていきましょう。

先日の選挙で後期児童会役員に信任された5名の児童が、校長室に来てくれました。やる気に満ちた目の輝きを感じました。学校のために力を発揮してくれると確信しました。よろしくお願いしますね。（校長）

　学校で火災が起こった場合の訓練を行いました。
　どの学年の児童も真剣な表情で、先生の指示に従って素早く避難することができました。
　消防署の方からも、今日の訓練の様子に９５点を付けていただきました。その後、学年に分かれて、消火器体験、救助袋体験、煙体験をしました。
　今後も、避難時の約束「お・は・し・も」を守り、防災に対する意識を高めていきたいと思います。

その２

　今日はおはなしえぷろんのお母さん方におはなし会を開いて頂きました。
　実際に人形を動かすお話や、とても大きな紙芝居など初めて見るお話の世界に引き込まれ、子どもたちは真剣な表情で聞いていました。また、校長先生もエプロン姿で子どもたちに読み聞かせをしてくました。　
　教室に戻った後も、子どもたちは読んでもらったお話のことで大盛り上がり。とても楽しい時間を過ごすことが出来たようです。
　おはなしえぷろんのお母さん方、ありがとうございました。

　運動会の練習がスタートし、６年生はソーラン節の練習を頑張っています。
　写真は演技の一場面。大きな声を出し、メリハリのある動きで踊る様子がとてもかっこいいです。
　まだまだ暑い中ですが、一生懸命練習をしていきます。

　おはなしえぷろんのみなさんによる、おはなし会がありました。
　子どもたちは、すごく楽そうに紙芝居や絵本の読み聞かせを聞いていました。
　おはなしえぷろんのみなさん、ありがとうございました。

その２

　昨日と今日の二日間にかけて、絵の具指導を行いました。
絵の具指導の先生の話を聞きながら、順番に絵の具をを混ぜて色が変わっていく様子に驚きながら、楽しく色の作り方を勉強することができました。
　今回学習したことを基に、これからの図工の授業にもぜひ生かしてほしいと思います。

階段を上がろうとしたら、階段の滑り止めのゴムがはずれかけているのに気がついて、直してくれている4年生の女子二人に出会いました。誰かに頼まれたわけでもないのに、よく気づいてくれました。ありがとう。（校長）

　社会科の学習でヨシヅヤに見学に行ってきました。
　普段入れないバックヤードを見せてもらうと、子どもたちは、「スーパーにこんな場所があるの知らなかった」や「スーパーって売るだけじゃないんだね」など、驚きの声が多く聞こえてきました。
　また、子どもたちは直々に店長さんに疑問に思っていることを聞いたり、お客さんに質問したしたりと、積極的にスーパーマーケットについて学ぶことができました。

　今日からいよいよ、学校全体で運動会の練習がスタートし、１年生も初めての運動会練習を行いました。
　今日の練習では、岡本先生指導のもと、運動会でお家の方に披露するダンスの練習をしました。子どもたちも楽しそうに踊っていました。
　まだまだ暑い中ですが、一生懸命練習をしていきます。
　
　

　社会科「くらしを守る」の学習の一環で、東消防署を見学させていただきました。消防車は種類によって役割がちがうことを教わったり、はしご車で１５ｍ〜３０ｍの高さを体験したりしました。子どもたちは積極的に質問をしながら、見学することができました。