最新更新日:2024/10/30
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 規則正しい生活を心がけ、計画的に学習に取り組み、心身共に健康でいよう。

私はこう考える☆文化発表会7 (10月29日)

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 各学年の弁論大会で最優秀賞に選ばれた生徒が、自分の主張を述べました。

 1年生の代表は、教科書のデジタル化についてでした。今日的なテーマを選んだところ、さらに、デジタル教科書、紙の教科書双方の良さや問題点を述べたところが良かったです。

 2年生の代表は、普段の挨拶について問題を提起しました。「ファーストペンギン」という例えが新鮮で、日常的な問題を改めて考えよう、自分たちで変えていこうという気持ちを呼び起こします。

 3年生の代表は、環境問題について訴えました。言葉の選び方、構成の確かさでしっかり聞かせてくれました。

画像でも発表しました☆文化発表会6 (10月29日)

 パソコン部は今まで展示発表だけでした。今年は、パソコンで描いたイラストをプリントアウトして展示をした他、プレゼンターション・ソフトを使って、イラストを紹介しました。
 曲もファイルに貼り付けて、画像を紹介しながら音楽が流れるようにしました。

 初めての試みでしたが、部員や生徒、保護者、職員、それぞれに好評でした。
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楽器の音を直に聞くということ☆文化発表会5 (10月29日)

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 すみません。ちょっと更新お休みしていました。
 文化発表会発表部門の紹介です。

 様々な音楽が手軽に聴ける現代ですが、楽器の奏でる音色を直接聞く機会は少なくなっているのかもしれません。

 今年の吹奏楽部のプログラムは、多彩で、誰もがお気に入りの曲を見つけられそうでした。
 オープニングは、県コンクール東尾張地区大会で金賞に輝いた「神曲 地獄編」。2,3年だけでの演奏です。
 1年生が加わって「スーパーマリオブラザーズ」。楽器パートごとにちょっとしたパフォーマンスを工夫しています。

 その他の演奏曲は次の通りです。
・El Cumbanchero (エルクンバンチェロ)
・Joy (SMAP)
・DEEP PURPLE MEDLEY
・STORY (AI)

響け歌声、目指せ金賞☆文化発表会4 (10月29日)

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 午前に1年生、午後からは2,3年生の合唱コンクールを行いました。

 どの学級も、話し合い自分たちで考えて練習を進めてきました。

1年生
 初めての中学校の合唱コンクールは、小学生の時の音楽会などと練習や取組が異なる部分があるため、戸惑ったかもしれません。でも、自分たちの歌を創り上げようとがんばりました。丁寧に歌うことができましたが、いつものパワーを100%発揮できませんでした。
・金賞 1の1 「虹を渡って」(作詞・作曲 山崎朋子)

2年生
 1年生と比べるとぐっと曲が大人っぽくなります。各パートが、違うリズムや違う歌詞で歌ったり、各パートをずらして歌ったりします。その点は練習をよく積み重ね、曲想を表現しようとしていました。
 それぞれの歌に良さがあり、審査は難航しましたが、金賞は最も音程が確かで、ハーモニーが美しかった学級としました。
・金賞 2の3 「予感」(作詞 片岡輝 作曲 大熊崇子)

3年生
 難曲に挑戦した学級もありました。曲想や作詞者・作曲者のメッセージをいかにとらえ、表現するのかが問われます。早くから練習を始め、その歌声で下級生をリードしてきました。
 金賞は、特に後半を丁寧に正しい音程で歌い、美しいハーモニーにのせて、作詞者・作曲者のメッセージを伝えた学級としました。
・金賞 3の4 「信じる」(作詞 谷川俊太郎 作曲 松下耕) 

まさにグランドフィナーレでした☆文化発表会3 (10月29日)

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 全校合唱「大切なもの」が演目のフィナーレでした。歌詞からそれぞれが感じた大切なものをイメージして歌いました。500名近くの大合唱です。

 文化発表会当日関係の記事は、明日以降少しずつアップしていきますので、よろしくお願いいたします。
 
 本日は多数の方々にご参観いただきました。ありがとうございました。

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明日の文化発表会ご参観について☆(10月28日)

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 過日、印刷物でお知らせいたしましたように、明日(29日)は文化発表会(展示、発表)を保護者の皆様に公開いたします。ご参観、よろしくお願いいたします。
 
 本校の文化発表会は、ご家族への公開です。ご理解とご協力をお願いいたします。なお、兄弟姉妹の方のご参観は、保護者の方とご一緒にお願いいたします。

1 駐輪場
*校舎の東側、南側(昇降口前を除く)に用意いたします。エリア内に駐輪してください。
*保護者用の駐車場はありません。路上駐車は、付近の方々のご迷惑になりますので、ご容赦ください。

2 日程(開始予定時刻)
開場           8:40
開会式          8:55
オープニングセレモニー 9:05
文化部長挨拶      9:20
弁論大会        9:30
パソコン部発表     9:55
吹奏楽部演奏     10:25
1年合唱コンクール  11:20
<給食等・この時間帯も展示はご覧いただけます>
2年合唱コンクール  13:10
3年合唱コンクール  13:55
全校合唱       14:45
閉会式        14:55
ST         15:25
後片付け・下校    15:40

文化発表会が始まりました2☆文化発表会2 (10月28日)

 武道場には以下の展示があります。
*美術の授業作品
*夏休み課題ポスター優秀作品、学校代表作品
*家庭科の授業作品
*6,7組作品
*地域ふれあい活動作品(インディアンスティック、パステルアート、絵手紙、スィーツデコ)
*部活動作品(美術 家庭科 パソコン)
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文化発表会が始まりました☆文化発表会1 (10月28日)

 文化発表会が始まりました。初日の今日は、学年ごとに展示を見学しました。
 1年生にとっては初めての文化発表会です。武道場の展示を見学している様子です。
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基礎から教えていただきました☆バドミントン 地域ふれあい活動20 (10月17日

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 バドミントンをやったことはあるけど、ラケットの持ち方や扱い方を教えていただいたのは初めてという生徒が多かったのではないでしょうか。
 講師の先生方は、一人一人の様子を見て丁寧に教えてくださいました。

 地域ふれあい活動の記事はこれでおしまいです。
 講師をしていただいた方々のご協力に改めて感謝いたします。また、「熱心にやっている」「しっかり話を聞いている」「一生懸命にやっている」と生徒の取組をほめていただけました。生徒たちを温かい目で見てくださることも、本当にありがたいことです。ありがとうございました。

お点前ちょうだいいたします☆茶道 地域ふれあい活動19 (10月17日)

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 半東さんの役割がとても上手にできました。お茶碗の扱いが丁寧なこともきちんと礼ができるところもいいですね。
 薄茶を初めて点てた生徒もいるのでしょう。うまく泡立てられず、講師の先生にお手伝いをしていただきました。

 お楽しみのお菓子は、今年は柿を模したものでした。

ボールが突けるようになったよ☆ビリヤード 地域ふれあい活動18 (10月17日)

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 もえの丘でビリヤード体験をしました。キューを構える独特のポーズがかっこいいです。
 「大人になったらもっとやりたい」という感想を書いた生徒がいました。ビリヤードって大人のイメージなんですね。

何打でくっつくのかな☆スナッグゴルフ 地域ふれあい活動17 (10月17日)

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 円の中央のスナッグフラッグに何打でボールをくっつけられるのかを競います。ルールは、ゴルフとほぼ同じだそうですが、あれほど複雑ではないようです。

 気持ちの良い秋空の下、大いに楽しみました。

見る見る形が作られていきます☆ペンシルバルーン 地域ふれあい活動16 (10月17日)

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 バルーンアートのための特殊な風船に空気を入れます。きゅっとひねって形を作っていきます。ひねりかたは何種類もあるそうです。

 犬などを作り、いよいよ難しい花に挑戦です。

まずはラリーから☆ショートテニス 地域ふれあい活動15 (10月17日)

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 スポンジボール、軽いラケット、小さいコート。ショートテニスは、初心者でもボールを打ち合って楽しめるスポーツです。
 最初は、ラケットやボールに慣れるために、ボールをラケットで上についてみました。それから、2人でワンバウンドでラリーが続くように軽く打ち合いました。初心者でも楽しめるとはいえ、最初はなかなか続きません。少しずつ思ったところに打てるようになってきます。

よし!当たった!☆伝承遊び 地域ふれあい活動14 (10月17日)

 竹を使って竹鉄砲を作ります。

 最初は竹選び。細くて長い竹鉄砲と太くて短い竹鉄砲では、込めた弾の飛び方が違います。
 竹を選んだら、のこぎりで適切な長さに切ります。それから小刀を使って作っていきます。
 その後、水で濡らした新聞紙の弾を込め、ペットボトルの的を狙い撃ちして楽しみました。
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スティックが上がってきた☆インディアンスティック 地域ふれあい活動13 (10月17日)

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 まず、3本のスティックを作ります。もう出来上がりで、ふちの飾りを付けようとしています。好きな色を組み合わせています。

 さっそく2本の棒で操りながら、真ん中のスティックを上に上げていきます。ちょっと練習が必要なようです。

回る回る☆マジック・皿回し 地域ふれあい活動12 (10月17日)

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 まず、マジックを教えていただきました。講師の先生の演技を見せていただき、マジックの用具を作りました。この後、一人ずつ前に出てきて教えていただいたマジックを披露しました。

 次は皿回しです。
 「今年の生徒さんは覚えがいいですよ」と講師の先生がおっしゃいましたが、あっという間に皿が回るようになりました。
 回している皿を相手の方に投げ、交換、という技に挑戦している生徒もいましたが、難しそうでした。時間内に成功したかな、ちょっと気になります。
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なんて手際がよいのでしょう☆料理 地域ふれあい活動11 (10月17日)

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 調理も半ばの頃だろうと思って調理室に行くと、なんとほとんどの班が盛り付けまで終わっていました。「今年は、1〜3年生が1つの班にいるようにしたためか、本当に手際がよかった」本校の担当職員がそう言っていました。

 メニューは、素材本来の甘みを生かしたレシピのわらびもち、マシュマロとヨーグルトを使ったデザート(赤ちゃんせんべいが入るところがミソ)でした。

 時間にゆとりがあったので、講師の先生に食に関するお話もしていただきました。

君のリニアモーターカーは走ったか☆科学実験 地域ふれあい講座10 (10月17日)

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 今年は、リニアモーターカー作りに挑戦です。
 講師の先生の他に、大学の先生や大学院の学生さんも来てくださいました。
 「多くの生徒さんが科学に興味をもっているようで、うれしい」当日お目にかかったときの講師の先生の第一声です。

 まずレールを作ります。磁石をどう並べるかがポイントのようです。残念ながら走らせるときを見ていなかったので、皆の出来栄えが気になります。
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心のままに歌って☆ゴスペル 地域ふれあい活動9 (10月17日)

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 音楽室からアメージンググレースが聞こえてきます。ゴスペルってこんな音楽なんだよと、講師グループの方々が歌を聞かせてくださるところから始まりました。

 みんなで歌おうといくつかの歌を用意してくださり、生徒の反応を見て歌う曲をきめていきます。
 講師の先生は、身振り手振りを交えて楽しそうに歌われます。最初は、生徒たちはおずおずと手をたたいたり、ナンバーワンという手振りをしていましたが、だんだん笑顔になり動作も自然になってきました。

 歌うことって楽しい!それを感じてほしい・・・講師の方の願いでした。

 本年度より、一部の講座ではありますが、保護者の方にも参加していただけるものを設定いたしました。本講座に参加してくださった保護者様、ありがとうございました。興味のある講座がおありの方は、来年度ぜひご参加ください。
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