今日、２年生の教室で音読カードが配られていました。
　２年生の子たちは、新しい台紙に丁寧に貼っていました。
　
　ところで、定番の宿題の音読ですが、その効果の大きさについては、よくテレビやインターネットの記事に取り上げられています。
　効果１語彙力と文章力の向上
　効果２読解力と会話力の向上
　効果３落ち着きが生まれる
　効果４読書好きになる

　最初は、うまく読めなくても繰り返し音読することで、言葉や文の流れや切れ目がわかるようになります。音読できていない場合、黙読で意味が取れていないことが多いそうです。また、音読することで、脳からイライラや落ち込む気持ちを抑える物資が分泌されるそうです。一人で読むことが苦手なお子さんには、お家の人が一緒に声をそろえて読んであげることで、さらにリラックス効果が大きくなります。
　上手に読めなくても、励ましてあげたり、一緒に読んであげたりすることで、音読好きの子が増えるといいなと思います。
　お忙しい中、聞いてあげるだけでも難しいかもしれませんが、ぜひご協力をお願いします。