算数の「平均とその利用」の学習の一環で、自分の歩いた距離を実際に測り、平均を利用して自分の歩幅を調べる学習をしました。みんな測るたびに異なってくる数値に関心を持ち、意欲的に学習に取り組んでいました。測り終えた後は、前時に学習した計算で歩幅を求めました。
　また今回の学習を通して、歩幅などの数値が曖昧なものを知りたい時には平均を利用することも学びました。
　写真は１組の様子です。