以下が３年生の報告です。

☆自己肯定感の高揚を図る
＊具体的な目標の設定とその振り返り。
・スモールステップを設定し、達成感をくりかえし味わうことで、自己肯定感が強まると考えた。
・受験が近づき、大きな目標を立てる生徒が増えた。→実現可能な目標設定ができるよう助言していく。
・振り返りの方法の見直し

☆自己有用感・自己存在感の高揚を図る
＊ST で短いスピーチを行う。
・自分のことを知ってもらう。
・周囲に認められる機会になると考える。
↓
・担任のコメントに強い関心を持つ生徒が多い。→コメントする人をひろげていけば、より有効に働くのではないか。

　２学期の取組については、下をクリック！
かけがえのない私、大切にしたい自分自身４☆いじめ防止プロジェクト研究熊野中校区研修会（８月２１日）