１学期に植えたさつまいもがぐんぐん育っており、先日なかよしのみんなでいもほりを行いました。
つるがのびて絡まって、どこをひっぱったらうまく掘れるかな？
腰をいれて「うんとこしょ」「どっこいしょ」

苦戦しながらも子どもたちは一生懸命ほりました。

「とれたー！」「おおきいさつまいもだー！」

自分で掘り出したさつまいもに大喜びでした。
このさつまいもをどのように食べたらおいしいかなあ？
調理方法もタブレットを使い、調べながら話し合いました。
調理実習をおこない、おいしく食べられたらうれしいです。

今日、はさみ１本・ペン１本・ボンド１つを使って遊び道具を作りました。
さて、道具は１つしかありません。
作り方はわかるかな？お友達に聞くことができるかな？うまく貸してって言えるかな？
どんな様子を見せてくれるか、黙ってみていました。
子供たちのいろいろな様子を見ることができました。
自主的に考えて、より気持ちよく友達と活動できるようになってくれたらいいなと思っています。
正解を伝えるのではなく、自分たちで気付いて行動できるような指導・支援をしていきます。