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最新更新日:2024/06/11 |
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運動会 紅白対抗リレー
紅白対抗リレーの様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 運動会 5年生
5年生の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 運動会 6年生
6年生の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 運動会 2年生
2年生の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 運動会 1年生
1年生の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 運動会 4年生
4年生の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 運動会 3年生
3年生の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 運動会 開会式
運動会が行われました。
快晴の中、練習の成果を十分に発揮することができました! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() お米(イネ)の成長(3年生)
6月から育てているバケツ稲を収穫しました。
しばらく乾燥させた後、脱穀・もみすり・精米へと進みます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 運動会本番に向けて(3年生)
運動会本番まであと少しとなり、ダンスの完成に向けて一生懸命練習に励んでいます。
みんなで心を合わせて、シンクロしたかっこいい演技を目指しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 算数
3年生の算数の授業の様子です。100mやトラック1周をどれくらいの速度で歩けるか、毎日背負っているランドセルがどれくらいの重さなのかを調べました。身近なものを考えて、意欲的に調べようとする姿、素晴らしいですね!!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() クリスタルアニマル![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 暗闇の中をライトで光らせたらとってもきれいで、子どもたちも大喜びでした! 音楽楽器発表会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() タブレットに材料や工夫したところ、どんな音がするかなどまとめ、全員の前に立って発表しました。緊張しながらも、みんな上手に発表することができました。 今週の様子(3年生)
タブレット学習では、音楽の授業で手作り楽器を紹介したり、国語の授業でシンキングツール(思考ツール)を活用して自分のアイデアを整理したりしました。
図工の授業では、家庭から持ってきた空き容器を活用して、クリスタルアニマルづくりに挑戦しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() お米(イネ)の観察 タブレット学習(3年生)
先月まで、黄色い花を咲かせていたお米(イネ)に実がつき始めました。実の重みで垂れ下がっているイネもあり、観察を通して秋の訪れを感じることができました。
また、タブレット学習に慣れてきました。漢字練習や調べ学習に真剣に取り組む姿は素晴らしいです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2学期が始まりました![]() ![]() ![]() ![]() 感染対策を徹底しながら真剣に授業に取り組んでいます。 休み時間も、タブレットなどを活用し自分の席で過ごしています。 新しいルールの中でも、友だちと仲よく頑張っていきましょう! お米(イネ)の花がさきました。(3年生)
バケツイネを育てはじめて3か月ほどがたちました。
夏の日ざしをたっぷりあびて、すくすくせいちょうをつづけています。 ついにお米(イネ)の花がさきました。花がどこだかわかりますか。 ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生のみなさんへ
暑い日がつづいていますが、けんこうにすごせていますか。「早ね・早起き・朝ごはん」で、元気にすごせるとよいですね。植物(ホウセンカ・ひまわり)のせい長をしっかりかんさつできていますか。水をたっぷりあげて大切に育ててくださいね。お米のイネも元気にせいちょうをつづけています。また、夏休みのにっしにある習字(P11)、がっきの工作(P16)、夏休みの思い出の絵(P32)にも取り組んでくださいね。音楽の学習で、かんせいしたがっきを使って音のちがいを楽しみたいと思います。
<保護者の皆様へ> 2学期の図工科「クリスタルアニマル」(図工の教科書p26・27)では、光を通す材料を組み合わせて生き物をつくる学習を行います。ご家庭で不要の空き容器(ペットボトルや透明な容器など)のご準備をお願いします。 ![]() ![]() ![]() ![]() お米の稲の観察(3年生)
3年生は稲の観察日記を書きました。どんな花が咲くかを予想した子どもたちもいました。バケツ稲を始めてもうすぐ2か月です。稲が成長し、青々とした葉から本格的な夏の到来を感じさせられます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 理科「風やゴムで動かそう」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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