５時間目に、西給食センターの山田栄養士さんによる「食事・栄養」指導を受けました。
　専門家による指導は分かりやすかったです。

　何げなく食べている食事を分析してみると、良いところや悪いところがはっきりします。
　自分で栄養を考えた食事が作れるようになりたいものです。

５年生　５−１算数「どんな計算になるのかな」　５−２社会「食料生産を支える」

　今日の実習は「ゆでる」　卵とブロッコリーをゆでてみました。
こんな簡単な調理でも、ちゃんと軽いケガをしてくれるのが初心者。
だんだんメニューを増やしていきます。
この後、給食もちゃんと食べられる元気な5年生です。

　食べ終わったら協力してお片付け。家でも片付けはやっています。

　前時までに読み込んだ、「テレサの人柄や考え方について」確認し合います。

　テレサの「貧しい人は美しい」という言葉についてグループで考えます。この言葉の解釈で、テレサの生き方に関する見方が変わります。さあ、どこまで読み深めることができるか?

　マザー・テレサの生き方について、今まで学習してきた事柄をもとに自分でまとめてみます。
　根拠をはっきりさせること。自分の言葉で表現すること。もう１歩上を求めて頑張ります。

　５−２の皆さんありがとうございました。しっかりできました。
　榎本先生は午後の研究協議会で、今日の授業法について検証し、さらに良い指導法を求めていきます。

　10月２７日（月）５年生は他学年より一足早く社会見学を行います。その下見に行ってきました。まず新装なった「鞍が池公園」　楽しい時間が過ごせそうです。

　トヨタの車体工場」「トヨタの展示館」へ廻る予定です。日頃目にしない技術が見られそうです。

　トヨタの最新技術を見てこれそうです。１０月２７日が楽しみです。

　畑で育てた藍を使って、藍染めに挑戦。布に絞りを入れ、藍をジューサーして液を作り、さあ、どんな作品ができたでしょう?　秋の作品展でお楽しみ下さい。

　北名古屋市の５校が連合で、「旭高原少年自然の家」で野外学習を行いました。天候に恵まれ、充実した時間を過ごすことができました。活動の一端をご覧下さい。

　日差しは暑いのですが、空気が乾いていて木陰にはいるととってもさわやかでした。道に迷うまではとっても楽しい時間が過ぎていきました。
　？　チェックポイントをとばして歩いたのはどこのグループ　？
　先生達をあわてさせてくれてありがとう･･･。

　林の中を、キャンプ場を、地図を頼りに問題を解きながら歩きます。仲間の判断がありがたい時間でした。

　日頃あまり食べない人も、今日ばかりはご飯がどんどん入っていくのはなぜでしょう?

　しっかり歩いてお腹がすきました。残さず食べます。

　火之神から集いの火を代表者が受け取り、点火します。
　昔、火を囲んで夜を過ごしたように、仲間の絆を深めます。

　ゲームやダンス。乗って楽しみます。