施設での活動の様子です。科学や生命に関するたくさんの不思議に触れることができました。

　４年生は名古屋市科学館に行きました。理科の学習に関連して、プラネタリウムで星を見たり、ゲームを通して体のつくりについて体験したりしました。子どもたちは貴重な体験に「すごい」「面白い」と嬉しそうでした。

　図工の鑑賞活動の様子です。友達の作品のよいところや工夫を見つけていきます。友達からたくさんのものを吸収することができる鑑賞活動は宝探しをしているみたいと子どもたちも言っていました。

　普段は９人でしている教室掃除ですが、雨の日になると外掃除の子も教室掃除の応援に来るので、人数が倍増します。人数が増えてもみんな静かに真剣に掃除をする姿は、さすが４年生だなと感じました。

　２つの折れ線グラフを比べてわかったことやどちらのグラフのかき方が正しいかを話し合いました。グループで活動することにより、自信をもって発言できる子や、違う考えからより良いものを見つけられる子が増えてきました。

　明日は子どもたちが楽しみにしている校外学習です。公共施設におけるマナーやどのように学習していくかの確認をしました。

　理科では、教科書や骨格標本から体のつくりについて学びました。みんな骨格標本を珍しそうに見ていました。

　３連休明けで登校すると教室で異変が！！なんと窓ガラスがこんなことになっていました。休日の少年野球で大谷選手のように特大ホームランを打った人がいたようです。
　子どもたちは初めのうちはびっくりしていましたが、なぜかみんな楽しそうでした！

　国語の物語の単元では、文章の中にある根拠をもとに登場人物の様子や気持ちの変化を読み取っています。細かい助詞や少しのセリフからでも読み取れることはないか探しています。

　今日は体育館でマット運動をしました。みんながいろいろな技を練習をしているとツバメが２羽入ってきました。まるでみんなを応援しているかのように上から見下ろしていました。

　「トラベルクラブ」「室内スポーツクラブ」「室外スポーツクラブ」の様子です。新設されたトラベルクラブでは、ディズニーへ行くならどのようにまわるかプランを立てていました。

　「読書クラブ」「手芸クラブ」「室内ゲームクラブ」の様子です。初めて裁縫道具を使うので、使い方がわからなくても丁寧に先生が教えてくれました。

　今日は初めてのクラブ活動です。どのようなことをするのか子どもたちはドキドキしていました。どのクラブも楽しく活動できて帰ってきた子たちはみんな笑顔いっぱいでした。
　写真は「イラストクラブ」「プログラミングクラブ」「算数パズルクラブ」の様子です。

　音楽では早口言葉をリズムに乗って歌う単元があります。手拍子を交えたり、ラップ調で言ったりします。難しくても一生懸命チャレンジし、大きな拍手をもらっていました。

　掃除の時間の様子です。みんな真剣に取り組んでいます。いつも時間いっぱい細かいところまできれいにしようとがんばっています。

　来週の校外学習に向けて、共有ノートを使って見学コースの計画を立てました。効率よく見学するために、他のグループと違う順で見学する計画を立てるなど、いろいろな工夫をしている姿が見られました。

　社会では愛知県の勉強が始まりました。今日は愛知県にある河川や平野、隣接する県などを調べました。また、標高の高さを色分けするなど、様々な角度から愛知県について学びました。

　昨日の２組と３組に引き続き、１組も図工がありました。２年生の校外学習で行った焼き物美術館のことを思い出す子もたくさんいて、久しぶりの粘土での作品作りをみんな楽んでいました。

　外国語では友達に好きなものを紹介します。「I like　panda.」など覚えた英語を一生懸命伝えました。多くの友達に伝えられるように頑張っていました。

　理科では「動物の体のつくりと運動」の勉強が始まりました。今日は腕の曲がる部分の様子を想像しました。肘はストローのジャバラのようになっていると予想したり、ペン立てのようになっていると予想したりと、真剣に考える姿が見られました。