最新更新日:2024/06/12 | |
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野菜の収穫 続々と 〜2年生〜
ナスに続いて、ピーマン、ミニトマトも大きく育ってきました。収穫した野菜を見せてくれたときの笑顔が、とっても素敵でした!
野菜の収穫 第1号 〜2年生〜
育てている野菜に、たくさんの花が咲いてきました。育ちの早い野菜は実もでき始めています。特になすは大きく育ってきたので、収穫することにしました。おいしく育ってると思います。収穫できた子たちは満面の笑みでした。
ひょうげん・リズム遊び 〜2年生〜
ひょうげん・リズム遊びの様子です。「おちたおちた」「やきいもジャンケン」などのリズム遊びをしたり、友達の動きを真似する「まねっこダンス」をしたりと、楽しく体を動かしました。
かんさつ名人 〜2年生〜
国語「かんさつ名人になろう」を学習し、野菜の観察をしています。30cmものさしを使って、「くきの長さはものさし一本じゃ足りない!」「実の大きさは2cm 3mmだったよ!」と目を輝かせて教えてくれました。算数で習ったこともいかして、「かんさつ名人」に一歩近づきました。
10センチの感覚を研ぎ澄ませ 〜2年生〜
長さの学習では、今まで学んだことを生かし、10センチの長さを紙テープでつくる単元があります。「大体これくらい」と予想を立てることができました。数ミリちがいの惜しい子がたくさんいる中、なんとぴったりの子が1人いました。
次はぴたり賞が取れるように、手の幅や指何個分などを使って、一人一人が10センチの感覚を身につけようと工夫しました。 まちたんけんに向けて準備開始! 〜2年生〜
まちたんけんのグループ決めを行いました。グループで行く方面を決め、計画を立てます。自分たちの住んでいる町には、どんなものがあるか楽しみにしている様子が見られました。持ち物や気を付けることなど、これからしっかり確認して準備していきます。
さつまいもを植えたよ 〜2年生〜
なかよしに続き2年生の様子です。
生き物 みーつけた!
生活科の時間に生き物見つけを行いました。タブレットで写真を撮って記録します。葉っぱの裏や池の中、木と土の間などくまなく探しました。子どもたちは「見つけたよ」「お宝発見」など、目をキラキラさせていました。
一緒に練習 〜2年生〜
鍵盤ハーモニカの練習を合同で行いました。「アチャ パチャ ノチャ」をクラスごとに演奏し合い、上手な人のよいところを見つけました。少しづつきれいな音の重なりが増えてきたように感じます。
歌では、やまびこごっこを歌います。代表で選ばれたこの歌い方をまねしながら楽しく歌うことができました。 リレー遊び 〜2年生〜
今日はリレー遊びを行いました。スキップやけんけんなどいろいろな動きでリレーをします。チームで協力して全力で走りました。
最後は鬼ごっこです。2クラス合同だったのでいつも以上に張り切って追いかけたり逃げたりしていました。 授業参観 〜2年生〜
2年生は授業参観で算数と国語を行いました。みんな授業に集中してがんばることができました。さわやか広場ではおうちの方と一緒にたくさんの種目を楽しみました。
長さの勉強を使ってみたよ 〜2年生〜
2年生では算数で長さの勉強をしています。ものさしの使い方や目盛りの読み方を練習し、生活科の授業で実践しました。葉っぱや実の大きさ、茎の長さをものさしで測りました。野菜がどんどん成長しているのを実感できてうれしそうでした。
畑づくり 〜2年生〜
2年生では生活科の時間にいもの苗を植える活動を行います。それに向けて掃除の時間を使って畑に生えてきた雑草を抜いています。畑の手入れが終わったら、他のところへ移動し時間いっぱい頑張りました。
おどって 歌って 演奏して 〜2年生〜
2年生で初めて鍵盤ハーモニカを行いました。タンギングを意識して吹いてみます。ペアや列で聴きあい、「上手にできた!」と嬉しそうでした。「小さなはたけ」の歌では、歌詞に合わせて振り付けも考えて楽しく踊りました。
新しい漢字を覚えよう 〜2年生〜
新しい漢字の勉強をしている様子です。「1年生より漢字がたくさん〜!」と言いながらも、「多は、タが二つだね。」「漢字で書ける色が増えてきたよ。」と前向きに学習しています。
すてきな姿 〜2年生〜
2年生の様子です。すみずみまでていねいに掃除をしています。自分の掃除が早く終わってからの見つけ掃除も上手になりました。片付けもきちんとできています。とてもすてきでした。これからも続けていけるよう指導していきます。
ともだちをさがそう 〜2年生〜
国語では、友だちの特徴を聞いて、絵の中の友だちを探す勉強があります。子どもたちは大事なことを聞き逃さないように集中してアナウンスを聞きました。「見つけた。」「ここにいるよ。」など、楽しみながら学習しています。
大きくなあれ 〜2年生〜
生活科で、やさいの観察をしています。目で見て、さわって、においをかいで気づいたことを一生懸命メモしていました。子どもたちが育てているやさいたちは、日に日に大きくなっています。
図工 〜2年生〜
図工の「にぎにぎ ねん土」の様子です。握ってできた形をながめながら、「これは何に見えるかな?」と、ワクワクしながら作品を作っていました。友だちの作品を鑑賞することもすごく楽しそうでした。
てつぼう遊び 〜2年生〜
体育・てつぼう遊びの様子です。「どうやってやればいいの?」と友だちに教えてもらったり、「こわいけどやってみる!」と勇気を出して挑戦したりと、意欲的に取り組む姿が素敵です!
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