最新更新日:2024/05/17
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師勝西小 合言葉 「あ」あいさつを大切にする 「い」いのちを大切にする 「ち」ちえを育む

5年生 稲刈り実習

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曇り空の下、5年生は稲刈り実習に行ってきました。田植え同様、多くの子どもたちにとって稲刈りは初体験。緊張の面持ちでカマを握りしめ、田んぼに入っていきました。自分たちが植えた稲の生長の早さに驚きながら、けがをしないように気をつけて稲を刈り取っていきます。刈り取った稲は二人一組で協力しながらまとめ上げ、次々に稲束を完成させていきました。手での稲刈りを十分に体験した後は、コンバインでの稲刈り実演を見せていただきました。あまりの作業スピードの速さに、子どもたちからは驚きの声が上がりました。一粒のお米を収穫するのにも大変な手間と努力が必要だということ、子どもたちは身をもって実感することができました。JAのみなさま方、田植え・稲刈りと貴重な体験の数々を子どもたちにさせてくださり誠にありがとうございました。また、大切な田を子どもたちのためにお貸しくださいました大口様にも厚く御礼申し上げます。

小学校ふれあいリレー 練習2

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リレー練習2日目。バトンパスの練習をくり返し行い、昨日よりもスピードにのってバトンパスができるようになりました。次回は、実戦形式での練習になります。西小学校代表としてがんばります。

きれいな色ができたよ

 10月2日(水)と3日(木)、1年生は絵の具の使い方の授業を受けました。
 パレットに赤、黄、青、白の絵の具を出し、それらをまぜ合わせて色を作りました。橙や紫、茶、ペールオレンジ…。色ができるたびに、子どもたちから歓声が上がりました。

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「いじめをのりこえよう子ども集会」の報告

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 児童朝礼で前期児童会役員書記の二人が、「いじめをのりこえよう子ども集会」の報告をしました。全校児童も二人の話に耳を傾け、「周りの人をハッピーにさせる言葉は何か。」を考える良い機会になったのではないでしょうか。師勝西小学校で新しく考えた出した、周りの人を幸せにする言葉『ハッピーチャーム(幸せのおまじない)』をたくさんの人に使ってほしいと思います。

小学校ふれあいリレー 練習1

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10月13日(日)に師勝小学校にて北名古屋市民体育祭が開催されます。その中の競技のひとつ、「小学校ふれあいリレー」に師勝西小学校の代表選手12名が出場します。本番に向けて、今日から練習が始まりました。給食後〜昼放課にかけての限られた時間の中で、男子チーム・女子チームに分かれてバトンパスの練習を繰り返し行いました。本番までわずかですが、チーム一丸となってがんばります!

10月7日 児童朝礼&後期児童会役員任命式

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 本日、体育館にて児童朝礼と後期児童会役員任命式が行われました。
まず、三年生の表彰伝達がありました。「平成25年度全国敬老キャンペーン“あいち”−おじいちゃん・おばあちゃんに手紙を書こう!!」で、見事に愛知県知事賞を受けたことが校長先生より発表されると、大きな拍手が起こりました。
 次に、先週の月曜日に行われた、後期児童会役員選挙で、当選した5名が壇上に立ち、校長先生より任命状を受け取りました。
 任命状を受けた会長、副会長、書記の子どもたちは、全校のみんなに拍手をしてもらい、気を引き締めているようでした。
 後期の児童会も、役員を中心に、ますます「あいさついっぱい 元気いっぱい やさしさいっぱい」の学校を作っていってくれることを期待しています。

バスケットボール部 ユニフォーム背番号決定!

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 競技会を、2週間後に控え、バスケットボール部は、ユニフォームを渡しました。
これで、背番号も決まり、大会に向かって、まっしぐら。優勝を目指していますが、とにかく19日の「初戦突破」を今は最大の目標に、残り少ない競技会までの練習を頑張っています。この素晴らしい笑顔で、競技会を戦い抜きます。

今週のおはなしエプロン

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今週のお話エプロンは『ぼくがあかちゃんだったとき』というお話でした。
松川祥子さんが、とても上手に読んでくださいました。
このお話を聞くと、お母さんや家族の皆さんに「ありがとう」という気持ちに
なりますね。
 次回のお話エプロンもお楽しみに。

5年生 家庭科ミシン実習2

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 今日も家庭科の授業でミシンと格闘中(?)の五年生です。写真は授業の合間の休み時間のもの。休み時間も忘れて、夢中で作品づくりに取り組む表情は真剣そのものです。

 今日は子どもたちの使っている裁縫セットを紹介いたします。一緒に写したネームペンと大きさを比べていただくとわかるように、今の裁縫セットは昔のものに比べてずいぶん小さくなりました。私自身の小学生時代を思い出してみると(15年ほど前)、大人用のお弁当箱を2段重ねたような大きなものが多かったのですが、今やその半分ほどの大きさ…。時代とともにいろいろと変わってくるものですね。 

 本日、ミシンボランティア募集についての文書を5年生に配布いたしました。たくさんの保護者の方のご参加を心よりお待ちしております。

5年生よりミシンボランティア募集のお知らせ

 前回の記事でもお知らせいたしましたように、5年生は初めてのミシン実習を行っております。慣れないミシンに手間取ったり、故障して作業が止まってしまったりすることが多くあります。
 制作の能率向上を図るとともに子どもたちの理解を深めるため、保護者の皆様のお力を拝借することで一層手厚い指導を実現できたらと考え、この度ミシンボランティアを募集したいと思います。
 詳しい日時や内容等につきましては、7日に配布予定の文書にてお知らせいたしますので、そちらをご覧ください。ご協力どうぞよろしくお願いいたします。
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5年生 家庭科ミシン実習

 5年生が初めてのミシン実習に悪戦苦闘しています。みんな真剣なまなざしで、糸をミシンに通し、下糸が出てきただけで感動していました。
 練習布では、まっすぐに縫ったり、縫い目の幅を変えたりして練習をしています。次に、フェルトを使ったコースター作りが始まりました。本番のナップザック作りまでに、使い方をしっかり覚えて、安全に素敵なナップザックを完成させてもらいたいです。
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今日の読み聞かせ

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 今日の読み聞かせは、鈴木八千代さんが、『きになるともだち』をとっても上手に読んでくださいました。
 次の読み聞かせも、お楽しみに。

平成25年度後期児童会役員選挙 立会演説会

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 本日3時間目に平成25年度後期児童会選挙立会演説会が行われました。
 立候補者・推薦者のみなさんが堂々と発表し、4年生から6年生までの児童へ自分の思いをしっかりと伝えました。演説を聴く姿もとても真剣で、緊張感ただようなか無事に会を終えることができました。
 どの立候補者も「学校のみんなのためにがんばりたい。」「こんな学校にしていきたい。」という気持ちを強くもち、これからの学校での活躍を期待しています。
 選挙管理委員も当日まで準備を進めてきてくれました。業後には、開票を行い明日の開票報告を待つばかりです。
 みんなのために活躍しようとする気持ちを持った児童の多い師勝西小学校。今後どんな風に学校が変わっていくのか、今から楽しみです。

9月30日 児童朝礼

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 青空の下、久しぶりの児童朝礼が行われました。
 校長先生からは、
 「すすんで自分からあいさつをしよう」
 「あいさつをして、周りの人を明るく、うれしい気持ちにしてあげよう」
というお話がありました。
 その後、教育実習生の先生の紹介があり、若く元気な声が響きました。子どもたちも、2人の先生とこれから楽しく勉強したり、遊んだりできると思うと、わくわくした顔で見つめていました。
 

おやじの会 運動会でも大活躍!

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 今回の運動会でも、おやじの会の皆さんが大活躍してくれました。子どもたちのため、お父さん方がスクラムを組み、笑顔いっぱいで子どもたちと一緒に活動していただいています。
 今、おやじの会では一緒に活動してくださるお父さん方を募集しています。みんなで楽しく子どもたちのために和気あいあいと活動しましょう。
 おやじの会の皆さん、ありがとうございました。

感動の運動会!ありがとうございました!

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 いよいよ閉会式。結果発表。優勝は紅組。どの組もよく頑張りました。ご協力いただいた皆様、本当にありがとうございました。早朝より、お越しいただいいた保護者の皆様、ありがとうございました。開場前からマナーよくお並びいただき、また、子どもたちの全力の演技・競技に惜しみなくあたたかい拍手をいただきました。素晴らしい保護者・地域の皆様のおかげで運動会を行うことができました。
 本当に、ありがとうございました。

爽快!ロックソーラン 6年生

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 今年度、最後を飾るのは、師勝西小学校の顔、6年生によるロックソーランです。この日のために、何回も練習をしてきました。その成果を見事に発揮し、素晴らしい演技を披露してくれました。周りで見ている1年生から5年生の児童たちからも「ソーラン、ソーラン」の掛け声がかかりました。立派な6年生を中心に、学校全体が見事にまとまり、心を一つにした運動会。感動のフィナーレでした。

最後の得点競技 3色対抗リレー

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 いよいよ今年度最後の得点競技、3色対抗リレー。各組の期待を背負って、みんな、一生懸命に走りました。女子は青組。男子は紅組が優勝しました。

名勝負の連続!午後の部パート2

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午後の中盤戦。5年生の騎馬戦。そして3年生のデカパンリレー、4年生の綱引きが行われました。それも、手に汗握る名勝負か繰り広げられました。

午後も盛り上がる運動会!

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紅組がややリードして迎えた午後の部。
バトン部、金管バンド部の演技に続いて1.2年生の徒競走が行われました。みんな一生懸命に走り、よく頑張りました。
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