２年生技術科の授業の様子です。身の回りの電気機器についてタブレット端末を使って意見交換をしています。電気エネルギーを光や熱など、様々なエネルギーに変換する仕組みを学ぶことにつなげていきます。

6時間目に体育大会の学年競技で用いるブロックを作りました。このブロックを用いて３×３の絵柄を競技で揃えます。果たしてどのような絵柄になるでしょうか。また、約1週間後に控える基礎学習コンクールの問題も発表されました。10月はこの基礎学習コンクールを皮切りに中間テスト、体育大会と行事が多くあります。いいスタートをきるためにしっかりと準備をして臨みましょう。

　6時間目に学級弁論大会を行いました。国語の授業で作成した原稿を用いて、各クラスで6，7人の代表が発表しました。どの生徒も自分の主張をはっきりとした言葉で話していて、感動させられました。弁論を聴いている生徒にも思いが伝わったことと思います。
　次は学級代表になった6人の生徒が学年全体に向けて発表します。学級での経験を積み、さらに磨かれた発表を聴くのが楽しみです。

　1時間目に体育大会学年競技の練習を行いました。1回目の練習のため、流れの確認が中心でしたが、考えながら競技に取り組むことができました。ボールの受け渡しでは苦戦する姿も見られました。雨のため、外での練習は途中で中止し、教室に戻ってから練習で感じたことを集約し、勝つための作戦を考えました。作戦会議と練習を重ねて体育大会当日、最高の結果になるよう頑張れ！

　1時間目に10月28日に予定されている体育大会の選手決めを行いました。希望が重なる種目もありましたが、スムーズに行うことができました。約1か月後と待ち遠しい日々ですが、クラス一丸となって、実りある体育大会にしていきましょう。

　1時間目の道徳の授業では、水泳の瀬戸大也選手と萩野公介選手についての文章を読みました。その中で、子供のころからのライバルである2人の思いを読み取り、友情について考えました。
　授業はロイロノートを用いて行い、シンキングツールのベン図を用いて自分たちとの共通点・相違点を探し、今後自分たちがどのように友達と触れ合っていくのかを考えました。今回の学びを生かし、高めあう友情を築き上げてください。

　タブレットを持ち帰り、担任とzoomの接続確認を行いました。自宅からということで不安などもあったと思いますが、スムーズに確認を行うことができました。今後のオンライン学習に向けてのステップになったと思います。ご協力ありがとうございました。

2学期が始まりました。元気な姿を見ることができて、よかったです。
2年生では転入生も加わり、120人で2学期がスタートしました。今日は、一人一人が後期に向けての目標を決め、同時に身だしなみ確認を行いました。明日は課題テストです。夏休みの学習の成果が出せるといいですね。