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最新更新日：2024/04/19 |
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学校正門前道路開通！
１月から学校南東で信号工事をしていましたが，
３月１４日（水）午後１時３０分， ついに完成し点灯しました。 １・２年生の下校が，初めての利用となりました。 たくさんのスクールガードの方々と先生たちが見守る中， うれしそうに新しい道路を横断していきました。 徳重方面は，この信号を渡るために， 一部通学路が変更となりました。 これからも，安全に登下校をしてほしいものです。 
ご協力ありがとうございました！
2月22日､23日に行った「一円玉募金」では、たくさんのご協力をいただき、11414円もの募金が集まりました。
このお金は、日本赤十字社愛知県支部を通して、アフガニスタン、モンゴル、バングラディシュ、ネパール、フィリピンの支援活動に使われます。 今回集められた募金は、災害や紛争、貧困等により教育を充分に受けられないアジア地域の子ども達へ文房具等を配布する資金として、また給水・衛生設備の遅れている学校へトイレや水道を作るための資金として役立てられます。 あたたかいご協力、ありがとうございました！ しん１年生をむかえる会をしたよ！
２月２７日（火），１年生は生活科の学習で，
新１年生を学校に招待することを通して， ２年生に進級する喜びを味わいました。 各クラスに分かれて， 学習の発表を見てもらったり， いっしょに遊んだり， プレゼントを渡したりしました。 ちょっぴりだけど， 頼もしいお兄さん・優しいお姉さんになっていました。 
４年生 なわとび記録会
４年生では、２月２２日になわとび記録会を行いました。天候にも恵まれ、どの子も日頃の練習の成果を十分に発揮することができました。
子どもたちはこの日のために、放課や体育の授業等で毎日練習をしてきました。個人種目では、いざ自分の番が来ると「緊張して手が震えちゃった・・・」という子もいれば、「今までで一番長くとべたよ！！」という子もいて、思いは様々でしたが、みんな一生懸命がんばることができました。練習ではなかなか目標回数に届かなくて心配していた八の字とびも、本番では目標回数をみごとに達成したチームもありました。（＾＾） 子どもたち同士での応援、拍手、励ましが大きな力となって、思い出に残るなわとび記録会になりました！！ 
1年なわとび記録会をしたよ！
２月２２日（木）の１時間目，
学年別になわとび記録会をしました。 まだ少しお休みの子もいましたが， 暖かい日ざしの中， のびのびと取り組むことができました。 とても上手にとんでいる子がいて 感心しました。 
５年生 なわとび記録会
２月１６日に，学年のなわとび記録会を開きました。個人種目では，今まで練習した成果を発揮できた子が大勢いました。八の字とびではみんなで力を合わせたので，今までの記録を更新したチームがたくさんありました。また，百十回はとべなかったのですが，何度もひっかかった子に「がんばれよ。」と励ましていたチームもありました。その子たちの友達を思う温かさは，百十回以上の価値があると思います。この日は，担任としてすばらしい一日になりました。
昔からの遊びをしたよ！
１年生は，生活科で，
昔からの伝統の遊び道具を使って遊びました。 学校にある遊び道具は， お手玉・おはじき・ビー玉・あやとり・かるた・だるまおとし・ けん玉・ヨーヨー・こま・竹とんぼ・はごいた等です。 子どもたちは，仲良く楽しく元気に遊びました。 意外に，こままわしが上手だったり， あやとりをよく知っていたりして， 感心させられました。 友だちどうしで教えあっている姿がほほえましく， 時間がたつのも忘れ，楽しい時を過ごすことができました。 
５年生 外国の食べ物を作って
１月３１日，私たち５年生全員で総合学習の餃子作りをしました。私は，具を皮で包む係をやりました。最初の方は，水をうすくぬるのを忘れたり，具が皮から飛び出たりしていたけれど，だんだんなれてきて，ひだも上手に作れるようになりました。 形はいまいちだったけれど，食べてみるととてもおいしかったです。それに友達と食べたので百倍おいしく思いました。 餃子作りをして，とても楽しかったです。また，家で作ってみたいです。 初めてのギョーザ作り ５年２組 伊東慶将 １月３１日に、５年生全員で協力し合って、ギョーザ作りをしました。ぼくにとっては、初めての経験です。 ぼくが、一番むずかしかったのは、皮を丸く平らにするところでした。でも、だんだんやっているうちに、コツがつかめてきて、最後にはうまくできました。 手作りの皮がモチモチしていて、すごくおいしかったです。 手作りのギョーザがこんなにおいしくできたので、家でも、家族みんなで皮から作ってみたいと思いました。 楽しかったぎょうざ作り ５年３組 瀬戸元美 私たち５年生は，３１日にぎょうざを作りました。私は家の手伝いとしてぎょうざを作ったことはありましたが，初めて皮から作りました。 ぎょうざの皮は，強力粉とはく力粉などで作るそうです。こねる時がとてもむずかしかったです。皮はめんぼうでうすくのばすのですが，なかなか上手にできませんでした。でも，河合栄養士さんにこつを教えてもらって，４枚目ぐらいから上手にできるようになりました。先生からもほめられて，すごくうれしかったです。 みんなで一生けん命作ったぎょうざは，すごくおいしかったです。また，ぎょうざを作ってみたいです。 歯のおうじさまをさがして，みがいたよ！
４年生に引き続いて，１年生も
歯みがき指導をしてもらいました。 歯のおうじさまとは，６才きゅう歯のことです。 まず，６才きゅう歯を探しました。 むし歯きんのうんこは，プラークといいます。 朝歯をみがいてきてもプラークがあるかもしれません。 それを，赤くなる染め出し薬で調べます。 赤く染まったところをもう１回みがきます。 口をすすいで，赤く染まったプラークが とれたか鏡でチェックします。 みんな，ひじをはって真剣に上手に みがけたので，プラークはとれていました。 これからも，毎日，上手にみがきましょう！ 
５年生 授業参観を終えて
２２日の授業参観では，５年生は総合学習「世界の国の人と友達になろう」の発表を行いました。インターネットや本で調べたことをがんばって発表しました。緊張していた子もいましたが，発表後はみんないい笑顔で満足げでした。３１日には，総合学習の一環として学年全員で餃子を作る予定です。皮から作るのでうまくできるか心配ですが，楽しみながら作りたいと思います。
４年生 歯みがき指導
１月２４日（水）４年生では、北名古屋市の歯科衛生士さんによる「歯みがき指導」が行われました。虫歯のないきれいな歯にするには、歯についた「プラーク」を歯みがきで上手に取り除くことが大切だということを教えていただきました。
歯をきれいに磨くには、 １、力を入れずに歯ブラシを持ち ２、１本１本ゆっくりと ３、歯と歯の境目はていねいに 磨くのがよいそうです。歯科衛生士さんのお話を聞いて、どの子も一生懸命鏡を見ながら、歯をピカピカに磨くことができました。これが、毎日の習慣になってくれたらいいなぁと思います。（^^）/ 
２年生のフェスティバルに招待されて
１２月２０日（水），２年生の生活科フェスティバルに招待され，
１年生みんなであそびにいきました。 体育館とわくわくルームに分かれて， いろいろなお店が出されていました。 やきいもやチーズをのせたクラッカーもありました。 やきいもは，砂糖をふったのと塩をふったのがありました。 会場中がとてもいいにおいに包まれて， お祭り気分を盛り上げてくれていました。 
平成１８年「レッツトライ」運動 その２
１２月１４日（木）、園芸委員と園芸部の子どもたちは、大切に育てた花を各施設に届けてきました。下記の写真は、施設の方にあいさつをしているところです。（＾＾）
平成１８年「レッツトライ」運動
来たる１２月１４日（木）に、下記の施設に園芸委員会・園芸部の子どもたちがあいさつ状を持って伺います。 五条の里・鍛冶ヶ一色児童館・雲大寺・文化勤労会館・ ジャンボプール・洋々園・ひまわり作業所・給食センター 国際交流教室
１１月２７日に，文勤で活動してみえるヒッポファミリークラブの方と交流会を開きました。中国や韓国の方にも来ていただきました。みんなでゲームをしたり，外国の言葉を教えていただいたりして，とても有意義な時間を過ごすことができました。みんな外国について興味を持ったようで，これからの活動が楽しみです。３学期には，外国語であいさつをしたり，外国の有名な料理を作ったりしたいと思います。
北名古屋市子ども会ドッヂビー大会
大会に出場した米野子ども会が、見事！優勝という報告がありました。 また、途中から一緒に練習に励んだ徳重子ども会も、準優勝だったそうです。 優勝・準優勝、どちらも一生懸命練習した成果ですね。 写真を見せてもらいましたが、みんないい笑顔です(^-^) おめでとう(^o^)/~~ 素敵な作品ができましたね！
親子ふれあい活動で、6年生は「風の音 風の形」と題してウインドチャイムを作りました。
どの作品も個性豊かで、素敵な作品ができていました。 親子で作品を作る様子、普段とは違ったみなさんの様子を見ることができて、先生達は嬉しかったです(^-^) ぜひぜひ、おうちのどこかに飾ってくださいね。 そして、風の音と風の形を感じてみてくださいね。 
楽しいマグネット作り��
《子どもの作文から…》
今日、親子ふれあい活動で、マグネットを作りました。 １個目は、カラフルなねこを作りました。顔が青色で、耳が黄色です。耳に花のビーズをつけたら、かわいく仕上がりました。 ２個目は、かわいいウサギを作りました。目がキョロキョロ動いて、とても気に入りました。 マグネット作りで楽しかったのは、何を作るか考えることで、ウサギの耳をつける位置とかざりにビーズをつける所などを工夫して、かわいくしました。また、マグネットのうらに｀YUKA`とほって、自分で作った記念にしました。 今日は、楽しくマグネットが作れてよかったです。さっそく使ってみたいです。 （佐々木 友香） １１月１８日に学校で、親子ふれあい活動がありました。私たち４年生は、「マグネット作り」をしました。 わたしがつくったのは、うさぎとめめっちです。うさぎとめめっちは、色を自分で作らないといけないので、色を作るのがとても大変でした。次に大変だったのは、マグネットをねんどにうめこむのが大変でした。 あまったねんどで弟の顔を作って、家でそれをマグネットにしました。 とても楽しかったので、また作ってみたいです。 （知念 里沙） 
たのしいマグネット作り（親子ふれあい活動）
１１月１８日土曜日、親子ふれあい活動が行われました。４年生は、紙粘土でマグネット作りです。みんなカラフルで楽しい作品ができあがりました。
《子どもの作文から…》 土曜日の親子ふれあい教室で、初めにお母さんと作るものを決めました。ぼくは、トラを作ろうと思っていたけれど、色がむずかしかったので魚にしました。まず、お母さんに土台を作ってもらい、ぼくは魚や海草を作って土台につけました。そして魚ができたら野球ボールを作りました。作り終わったら、みんなの作品を見せてもらいました。親子ふれあい教室で作ったマグネットを早く使いたいです。親子ふれあい教室は、楽しかったです。 (沖恵 憂紀) 今日、わたしは親子ふれあい活動をやりました。私たちは、最初に工作をしました。わたしは、マグネットでコスモスと、一番下の弟のためにアンパンマンを作りました。コスモスは、つぼみを工夫しました。 次に、マジックとコーラスを鑑賞しました。マジックは、どれもすごいと思ったけれど、コップを通って水がもう一方のコップに行くマジックが一番すごいと思いました。 コーラスは、とても声がきれいですごいと思いました。 最後に、いっしょに歌ったときは、練習の時よりずっとうまく歌えたのでよかったです。楽しかったです。 (坂野 愛実) 
親子ふれあい活動
１１月２０日の親子ふれあい活動で、２年生は、万華鏡を作りました。最初はうまく作れるか少し心配でしたが、保護者のみなさんといっしょに上手につくれました。中に、ビーズを入れたり、色をくふうしたりして独自の万華鏡の模様ができました。外に、布を張った子や飾りを付けた子また、千代紙や折り紙で作った子などそれぞれすてきな万華鏡のできあがりです。 |
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