いよいよ、明日から野外学習です。今日は、野外学習の荷物チェックを行いました。準備を万端にして、野外学習に臨んでほしいと思います。体調の管理をしっかりしていただきありがとうございます。

　なかよし学級の1年生は音楽の時間に楽器を使ってリズム打ちをしました。
　先生の話を聞いて、タンブリンやカスタネットの持ち方や打ち方を学習し、皆で揃ってリズム打ちをすることが出来ました。
　「このままみんなで発表会が出来そうだね。」とクラスの皆と音を合わせることのよさに気付くこともできた授業でした。

　福祉実践教室の『車いす体験』では、足が不自由な方の気持ちを、車いす体験を通して学びました。

　初めての体験で緊張した様子でしたが、真剣に説明を聞いたり、友達の車いすの補助も体験したりと、どの子も熱心に学習する姿が見られました。

　福祉実践教室『点字』では、目の見えない方との接し方や点字の仕組みについて学びました。
　目の見えない講師の方のお話を真剣な眼差しできく様子に成長を感じました。点字の打ち方を習って、自分の名前や例文を実際に打ったり、自分の名前の点字シールを作ったりしました。

　福祉実践教室で、『手話・要約筆記』について体験しました。

　実際にろう者の方に質問をすることで、普段の生活で困っていることやその解決方法を学ぶことができました。

　また、要約筆記の体験では、避難所での放送を聞いた想定でメモを取ることで、ろう者の方をサポートすることの大切さについて学びました。

　福祉実践教室で、『高齢者体験』をしました。

　視野が狭くなるゴーグル、耳が聞こえずらくなる耳あて、左右の重さのちがうサンダル、体や腕には重りなど、様々なプロテクターを身に付け、スーパーのチラシを読んだり、階段の上り下りをしたりと、貴重な体験をしました。

　また、介助役も体験することで、高齢者の方が日常生活を送る上でどれだけ大変な思いをしているのかを学ぶことができました。

　朝、読書をしています。静かで穏やかな空気が流れています。

　放課後に、野外学習に向けて、トーチトワチングのリハーサルを行いました。ライトをつけて回すのは、初めてでしたが、日ごろの練習の成果を発揮して、無事成功させることができました。本番に向けて、さらに練習を行います。ご参観いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

　今日は、おはなしえぷろんによるお昼の放送を行いました。
今日のお話は「歯いしゃのチュー先生」でした。
　次回は7/4の予定です。次回のお話をお楽しみに！

　６月２０日月曜日、Ｚｏｏｍによる朝礼がありました。校長先生から、宇宙と時間についてのお話を通して、一日はなぜ２４時間なのか、勉強するのは何のためか、そして、今何をすることが大切なのかというお話がありました。師勝西小学校の子どもたちが、本を読んで知識をため、人のためになる知恵を育む子に育つことを楽しみにしています。校長先生のお話は「校長室の窓から」に掲載されています。

続きです。

　本日廃品回収終了後、おやじの会主催で、学校校庭南の池周辺の除草作業を行いました。普段から、コロナ禍で草が生い茂っていて、児童にとって危険な場所でしたが、おやじの会の皆さんのおかげで、きれいになりました（全部で３８袋）。本日は父の日です。本校のおやじ、かっこいいです。

　本日、青空の下、第１回廃品回収が行われました。気温が高い中、大勢の方が廃品回収に参加して下さり、円滑に実施ができました。収益金はよりよい学校教育に役立てていきます。ありがとうございました。

　水泳の授業が始まりました。気温が高かったのでプールの水が冷たく感じましたが、気持ちよく水中歩行や水中じゃんけんをすることができました。

　今日は１年生が、２年生のお兄さんお姉さんと遊ぶ会がありました。
　なかよしの１、２年生も１年生はお兄さんお姉さんに優しく手を引かれながら楽しく遊んでもらい、２年生は一つ上の学年になったんだと改めて自覚をしたようでした。
　それぞれが学年を超えて楽しい時間を共有することができた素敵な会となりました。

　続きです。

　2時間目、縦割りグループの2年生に遊んでもらいました。優しく鉄棒を教えてもらったり、仲良く鬼ごっこをしてもらったりして、楽しい時間を過ごすことができました。あさがおの種をもらって、大喜びの１年生です。

　

　5/13（月）6年1組組、5/14（火）6年2組、5/15（水）6年3組、5/16（木）6年4組の順に師西タイムをお借りして、おはなしえぷろんによるミニ読み聞かせ会を行いました。
6年生は「世界でいちばん　やかましい音」を朗読しました。どのクラスもお話の世界に聞き入っているようでした。
お話を楽しんでもらえていると嬉しいです。

　ご協力いただいた先生方、ありがとうございました。

　２年生は体育で、ボール投げを練習しました。コントロールよく投げるにはどうすればいいのかを考えて、集中して取り組む子どもたち。狙った場所にボールが入ったときは、「すごいね！上手！」などの歓声が上がり、みんなで盛り上がりました。