行ってみたい国について調べ、その国の建物や食べ物を英語で紹介しました。行ってみたい国に行ける日が、早く来るといいですね。

　今日行われた学校探検では、子どもたちが班を作り、自分達だけで学校の中を探検しました。
　学校にあるいろいろな教室を見て回りながら、子どもたちには様々な発見があったようです。
　今回の活動を通して子どもたちは、より学校への理解を深め、これから先の学校生活への期待も大いに膨らんだことと思います。

その２

　プレゼン当日。皆、緊張の面持ちで、でも、楽しそうに堂々と発表することができました。友達も、メモを取ったり、積極的にクイズに答えたりするなど、真剣に聞いていました。

　総合的な学習の時間では、２学期の修学旅行に向けて奈良についての調べ学習をしました。法隆寺、東大寺、奈良の名産品などについて、発表会に向けて調べました。どんな発表会になるのでしょう。

〔広報委員会　作成記事〕

　今年度も昨年度に続き、おなはし会はビデオで上映していただくことになりました。７／５（月）は２年生と３年生向けの絵本の練習をそれぞれ行いました。
　
　次回はビデオ撮影の本番を行いたいと思います。どんな作品か、上映会当日を楽しみにお待ちください。

　職員室前に学校内での落とし物を並べています。ハンカチ、衣類が多いです。明日からの個人懇談会にお越しの際に、是非ご確認くださいますようお願いいたします。
　また、落とし物に心当たりがございましたら、職員室にお声かけください。

　６月２９日（火）に２年生の学校公開日がありました。
　子どもたちは、保護者の方々と一緒に夏の虫や植物などを一生懸命探すことができました。いつもよりまして嬉しそうに学習をする姿を見ることができました。
　保護者の皆様には、お忙しい中、そしてお暑い中お越しいただき、ありがとうございました。今後ともよろしくお願いします。

　6月30日(水)に学校公開があり、保護者の皆様には、体育の授業を見ていただきました。
　ダンスでは、元気よく上手に踊ることができました。今までの練習の成果を発揮できたと思います。また子どもたちの頑張りで、予定よりもスムーズに行うことができ、ドッジボールを2回戦までできたので大喜びでした。
　保護者の皆様、暑い中ご参観いただき、ありがとうございました。ご家庭でも子どもたちの頑張りを話題にしていただけたら嬉しく思います。

　写真の続きです。

　本日は５年生の学校公開日でした。
　５年生は、体育の授業で学習した「フォークダンス」、今までの運動会で行ったことのある「綱引き」、「玉入れ」をクラス対抗で行い、ご覧いただきました。
　子どもたちは、今日までの練習してきたことや、学級で話し合った作戦を本番で活かして一生懸命取り組むことができました。
　保護者のみなさまには、お忙しい中、また足元の悪い中、お越しいただきありがとうございました。今後ともよろしくお願いいたします。

写真です。

写真です。

写真です。

　６月２８日に学校公開がありました。体育の表現運動の授業を見ていただきました。
　今まで練習した振り付けに加え、各クラスで交代して行う振り付けを練習して踊りました。暑い中ではありましたが、一生懸命取り組むことができました。
　日頃から、体育の授業だけでなく、どの授業も今日のように一生懸命頑張って取り組むことができており、担任一同感心しています。
　保護者のみなさまには、お忙しい中、そして暑い中お越しいただき、ありがとうございました。今後ともよろしくお願いします。

　今日は１年生初めての学校公開日でした。
　季節が変わり、夏になった運動場を周り、春から変化のあった場所を皆で探しました。
　暑い中でしたが、子どもたちは保護者の方々の参観ということもあり、少し緊張しながらも一生懸命授業に取り組むことが出来ました。ご家庭でも、今日の子どもたちの頑張っていた様子を話題にして頂けると、子どもたちの励みになるかと思います。よろしくお願いします。

　図画工作科では、粘土を手で握って作品を作っています。子どもたちの熱心に作品を作る姿がとても印象的でした。
　生活科では、生き物のすみかや体のつくりを調べる学習をしています。子どもたちは、自分で決めた生き物について一生懸命調べ、生き物博士を目指しています。
　国語科では、スイミーの学習をしました。子どもたちはスイミーの世界に入り込んだように楽しそうに音読したり、スイミーの気持ちを考えたりしました。

　6月24日(木)、来週の学校公開日に向けて、学年練習を行いました。
　暑い中での練習だったので、十分に距離を取ったうえでマスクをとってダンスをしました。おうちの方に見てもらうためにみんなやる気満々でした。
　そのあとは、1組対4組、2組対3組でドッジボールをしました。

　写真の続きです。

　６月２３日、福祉実践教室を行いました。４つのグループに分かれて体験活動をしました。


　車いす体験では、車いすで生活をする人が困っていることなどを教えていただきました。車いすの使い方、補助の仕方を実践を通して学びました。熱心に話を聞いて、体験をすることで、温かい声掛けの大切さに気付くことができました。