5時間目に国語の基礎学習コンクールがありました。四字熟語のテストでした。休み時間に勉強している生徒や「Scratch」というソフトを用いて、四字熟語の問題を解くことのできるプログラムを作った生徒もいました。前向きな学習の成果が出ることを期待しています。

学活の授業で、職業インタビューのまとめの発表を行いました。
練習をした後に４〜５人グループで発表を行いました。その後、グループの代表者がクラス全体に向けて発表しました。自分でまとめたものを相手に見せたり、タブレットで画面を共有したりしながら工夫をして発表しました。職業や自分の将来について考えたことを述べていました。インタビュー等ご協力いただきありがとうございました。

　６月４日（金）午後の時間は進路学習から始まりました。進路指導主事の先生から学校や学科を選ぶポイントについてお話がありました。その後、修学旅行のバスの座席決めをしました。学級役員の生徒を中心に座席を決めることができました。