公開日、５年生の様子。子どもたち一人ひとりが、これまでに行ったことのある場所や身近な場所、あることをきっかけに興味を持った場所など、テーマを決めて情報を集め、発表を行いました。クイズや歌、見栄えのするポスターなど、発表にもそれぞれの工夫が光っていました。