最新更新日:2024/06/12 | |
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技術科 「リンク機構」と「カム機構」
「直線運動」「回転運動」「揺動運動」という機械の主な3種類の運動を覚え、
カムが使われているおもちゃを動かしたり、組み立てたリンク機構を動かしたりして、機械が動く仕組みを学びました。 実際に、身の回りの乗り物や道具、遊園地のアトラクション等でどのようにリンク機構やカム機構が使われているかを知ることができました。 文化発表会(2年生)保護者の皆様、お忙しい中ではあったと思いますが、弁当の準備や前日公開・当日のご来場ありがとうございました。 体育大会(2年生)
10月5日(木)に体育大会を行いました。この1か月間、練習してきた成果を存分に発揮できたと思います。クラスの記録に一喜一憂をする場面から体育大会にかける思いを感じました。また、クラスの生徒が出場するときだけでなく、他の学年の競技中や最後まで頑張っている選手に向けた温かい応援や歓声が響き渡っていました。2学期中間テストが終わると、文化発表会があります。体育大会で培った団結力をいかして次の行事も盛り上げていってほしいと思います。
お忙しい中、応援にきていただいた保護者の皆様ありがとうございました。 職場体験の様子10職場体験の様子9職場体験の様子8職場体験の様子7職場体験の様子6職場体験の様子5職場体験の様子4職場体験の様子3職場体験の様子2職場体験の様子2年生 職場体験事前調べから、電話がけや事前訪問と様々なことを学んだ職場体験だったと思います。 当日は接客や品出しなどの体験以外にも、マナーや礼儀、仕事への心構えなどについても深く学ぶことができました。 業務内容を見たり体験したりすることで、自分の進路や将来を考える貴重な機会となりました。 今回、受け入れてくださった体験先の職員の皆様、送り出しをしてくださった保護者の皆様、温かく見守ってくださった利用者の皆様、本当にありがとうございました。 職業人に学ぶ会普段の授業では学ぶことができない貴重なお話や専門知識に触れ、生徒たちの学びにつながりました。 講師の皆様、生徒たちへの貴重なお話をありがとうございました マナー講座(2年生)講座は体験中心で、楽しみながらマナーについて学ぶことができました。落ち込んだ時の気分の上げ方、自分の心がハッピーな状態で相手に接し、相手にハッピーを届けることが大切という心構えについて学びました。 学んだことを忘れず、笑顔を心掛け、まわりと接してほしいと思います。 英語の授業
ALTの先生とスピーキングテストです。好きな食べ物とその理由を英語で答えました。
2年生 総合の時間学年集会(2年生)学年訓である「考動」を常に意識して自分から考えて行動できる頼もしい2年生になってほしいです。また、3年生を支え、1年生の見本になってほしいと思います。 |
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