６年生のみなさんへ

　こんにちは。電話連絡を通して、みなさんとご家族が元気に過ごされていることを確認できたので、先生たちはとても安心しました。先生たちも変わらず元気に過ごしています。

　さて、前回の登校日の課題は計画的に進められたでしょうか？２４日（金）までの一週間で取り組んでほしい学習についてお知らせします。

　国語…６年生の教科書P.18〜P.29「帰り道」の音読（１日１回以上）と語句の意味調べ（分からない語句があれば）をする。
　書写…６年生の書写練習帳P.1とP.3（教科書を参考にして）を書く。（後日回収します。）
　社会…６年生の教科書（政治・国際編）P.11までを見ておく。
　算数…６年生の教科書P.10〜P.17「対称な図形」を見ておく。
　図工…家にあるもの（コップやお茶碗など）を立体的に描く。
　体育…ラジオ体操や体幹トレーニング、ストレッチなど室内でできる運動に取り組む。
　自主勉…曜日ごとに教科・内容を決めるなど、計画的に取り組む。
　　※分からないところ、できないところがあっても大丈夫です。

　小学校のまとめと中学校入学への準備として、大切な１年です。計画的に学習に取り組み、学校の再開に備えましょう。生活のリズムに気を付けて、健康に過ごしてください。

　日ごろは、本校の教育活動へのご理解・ご協力をいただき、ありがとうございます。

１　家庭学習においては、教科書や学習プリント等を使って、積極的に取り組ませてください。

（１）４月２０日（月）〜２６日（日）までの学習課題については、各学年のホームページをご確認ください。

（２）ご家庭において、下記のホームページより、閲覧・プリントアウトしてご活用ください。

文部科学省「子供の学び応援サイト」https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushi...
愛知県総合教育センター「新型コロナウイルス対策による臨時休校期間中の学習支援サイト（リンク）」https://apec.aichi-c.ed.jp/

（３）ホームページの閲覧やプリントができないご家庭においては、学校へご相談ください。

２　４月２０日（月）〜２４日（金）の期間に、家庭確認をさせていただきます。その際、学習課題（ドリル等）を各家庭のポストに配付させていただきます。ドリル等は、各学年の学習計画に合わせて取り組んでください。

３　愛知県の緊急事態宣言において、生活の維持に必要な場合を除き、不要不急の外出、移動の自粛が要請されております。ご家庭でのお子様の過ごし方に十分ご留意ください。

４　学校開放は行っておりません。ご承知おきください。

「継続は力なり」ですね！２日目も頑張りましょう！

　各学年より学習課題をお伝えしていますが、教科書の目次にある、QRコードについて具体的にお知らせします。4年生の国語の教科書を参考に紹介します。

１ QRコードを読み取る。
２ 学習したい内容をクリック。（音訓引き・部首引き・総画引き）
３ 再生ボタンをクリック。
４ 動画が始まります。漢字辞典の使い方が、わかりやすく説明されています。「師」「勝」「東」を調べてみましょう！

QRコードのない教科書もありますが、動画・クイズ等もあります。ぜひご活用ください。

なかよしがっきゅうのみなさん、元気にすごしていますか？

みんなが、きょねん生活単元の時にうえたチューリップが、きれいにさきましたよ。

春まんかいです。

つぎ学校がはじまったときに、まださいていたら見てくださいね。

またみんなにあえるのを、たのしみにしています。

　

　生活習慣を整えるために、食事・運動・睡眠はとても大切です。
外出しにくい状況なので、毎日体幹トレーニングをアップしていきます（土日祝除く）。ぜひご家族皆様で、楽しく挑戦していただければと思います。
（無理せず、やれる範囲で取り組みましょう。）

　最近は暖かくなってきましたね。師勝東小学校にも春がやってきました。写真のどこにあるか探してみてください。みなさんも身近にある「春」を探してみましょう。

　ピアニカ点検を行いました。鍵盤と音を一つ一つ確認しました。静かな学校に少しだけ活気が戻りました。

　４年生のみなさん、元気に過ごしていますか。
　先日配付した学習課題は進んでいますか？４年生を気持ちよくスタートさせるために、一生懸命勉強しましょう。

【４年生の課題学習】
○国語
・「モチモチの木」の音読
→お家の人に聞いてもらい、音読カードにサインしてもらいましょう。
・コンクールのふく習３枚（丸つけもしましょう。）
・漢字プリント５枚（丸つけもしましょう。）

○算数
・本読み計算（毎日取り組みましょう。）
・計算プリント１枚（丸つけもしましょう。）
・コンクールのふく習３枚（丸つけもしましょう。）
・教科書１２４ページ〜１３３ページ「もっと練習」を算数ノートにやりましょう。
（１３４、１３５ページを見て、答え合わせをしましょう。）

○社会
・社会プリント４枚（丸つけもしましょう。）

○理科
・理科プリント５枚（丸つけもしましょう。）

　すでに課題を終えた人は、４年生の新しい教科書を見てみましょう。「小学生の地図帳」は地図に親しみながらさまざまな場面で活用できるように編集されています。映像や資料を見ることのできるQRコードもあります。参考にしてみてください。
　また、学校では理科の学習のためにヘチマを育てていきます。これから種をまいて育てていきます。楽しみにしていてください。
　しばらく休校となりますが、体調に十分に気を付けて、過ごしてくださいね。

　５年生の皆さん、お元気ですか？
　休校の為、学校で運動したり勉強したりできませんが、今後登校できたとき、たくさんのことを学んでいきましょうね！

○休校中の課題
・国語…４年下「初雪のふる日」の音読（休校中に他の作品もたくさん読みましょう！）
　　　　１〜３学期漢字コンクールプリント
・算数…４年下「もうすぐ５年生」を持っているノートにやりましょう。
（習っていないところは、やれたらやりましょう）。
　　　　１〜３学期計算コンクールプリント
・社会…都道府県プリント
・自己紹介カード

○課題が終わってしまっている人
新しい教科書（国語、算数、理科、社会、家庭科）のＱＲコードにアクセスすると、これから学ぶことを予習することができます。ぜひ見てみてくださいね！

写真は「いいこと見つけの木」です。今後教室で、周りの友達のよいところをたくさん見つけ、素敵な木を育てていきましょう！どうやって育てていくかは、お楽しみに！

　６年生のみなさん、元気に過ごしていますか？
　休校が延長になり、友達に会えず、がっかりしている人も多いのではないでしょうか？

　さて、先日渡した課題は計画的に進められていますか？国語の音読では、好きな文章でいいので、分からない言葉や漢字は辞書で調べ、「すらすら読めること」を目標に取り組んでくださいね。

６年生の課題
　国語
　・音読
　・コンクールプリント
　算数
　・５年生教科書　もっと練習P.236〜P.249（P.251,252を見て、○つけ直しも）
　　※未履修分はできればでよい
　・６年生教科書　じゅんびP.250〜P.255　（P.284を見て、○つけ直しも）
　　※未履修分はできればでよい
　社会
　・都道府県プリント
　理科
　・プリント３枚

　もうすでに課題を終えてしまっている人は、新しく配られた教科書を見てみましょう。今年度から教科書が新しくなったということを知っていますか？以前のものより、カラフルなイラストや写真が増えて見やすくなっていたり、ＱＲコードが付いていたりして、みなさんの学びを助けてくれる工夫がされています。この１年でどんなことを勉強するのか見てみてくださいね！

　今後も、バランスのよい食事、十分な休養、適度な運動（室内でもできるストレッチ等）を心がけ、健康に気を付けて過ごしてください。

　３年生のみなさん、体調はどうですか？
　休校が延長してしまい、先生たちも悲しい気持ちでいっぱいです。

　先日渡した課題の進み具合はどうですか？休校が長く続いていますが、自宅での学習も頑張りましょう。
【課題】
○国語
□　音読（２年生の国語の教科書の物語文・説明文）
□　漢字プリント　
□　漢字コンクールプリント（１学期〜３学期）　
□　→プリントが終わったら丸付けもしましょう
○算数
□　計算プリント　
□　計算コンクールプリント（１学期〜３学期）　
□　→プリントが終わったら丸付けもしましょう

　すでに、課題を終えた人は、３年生の教科書も見てみましょう。初めての理科・社会。「楽しみだな」という気持ちを高めてくれるはずです。
　また、ＱＲコードが載っています。アクセスしてみてください。
　国語……p.19やp.32など
　算数……p.10やp.16など
　理科……p.176
社会……もくじ
　地図帳…p.9やp.10など

さて、学校では、初めての理科の学習のためにキャベツを育てています。学習内容は、キャベツの観察。ではなく、キャベツの葉にくっつく…何かの観察です。（理科の教科書を見てみよう！）

　１ねんせいのみなさん、げんきにすごしていますか。
　にゅうがくしきでの　みなさんの　りっぱなすがたに　せんせいたちは　かんどうしました。　みなさんと　いっしょに　すごせるのを　たのしみにしています。
　がっこうが　やすみの　あいだ　おうちで　できる　がくしゅうを　してみましょう。

　【　１ねんせいの　かていがくしゅう　】　
☆　しょしゃれんしゅうちょう　Ｐ（ページ）１
　　せんなぞり、じぶんのなまえをかく
☆　ひらがな　すうじ
　　Ｐ１〜２　せんなぞり、じぶんのなまえをかく
　　Ｐ４０〜３６　１〜１０までの　すうじのれんしゅう
☆　おうちのひとと　いっしょに（できるひとだけで　だいじょうぶです）
　　こくごのきょうかしょ　しめいの　うえにある　ＱＲ(キューアール）
　　コードをよみとる。
　　「えんぴつとなかよし」をえらぶ。
　　「えんぴつのもちかた」「じをかくしせい」のどうがをみる。
　（ＱＲコードが読み取れない場合は、光村図書のホームページ下のほうに
　　ある「教科書連動コンテンツ」からご覧いただけます。）

　保護者の皆様、先日は入学式にご出席いただきありがとうございました。お子様とともに健康にお気を付けてお過ごしください。担任一同、お子様と過ごせる日を楽しみにしています。

　２年生のみなさん、元気に過ごしていますか。
　みんなが育てたパンジーは、卒業式や入学式を綺麗に彩ってくれました。今も元気に咲いています。

　先日渡した課題は進められていますか？もし早く終わってしまった人は、絵日記の裏面を使って、あと２日分の絵日記を書いてみてください。また、国語の教科書にある「ふきのとう」を音読しましょう。できる人は暗唱にも挑戦してみてください。

　日ごろは、本校の教育活動へのご理解・ご協力をいただき、ありがとうございます。
　さて、見出しのことにつきまして、本市内の小中学校ではすでに４月１９日（日）までの臨時休業をお伝えしているところですが、本日、愛知県知事より出されました緊急事態宣言を受けまして、北名古屋市新型コロナウイルス感染症対策本部及び北名古屋市教育委員会の指示の下、臨時休業を５月６日（水）まで延長することとしました。ただし、今後の感染状況等を踏まえ変更する場合もあります。
つきましては、以下のことに努めていただき、引き続き感染拡大防止へのお取組をお願い申し上げます。
〇　こまめな手洗い・うがい
〇　できる限りのマスクの着用と咳エチケット
〇　人混みの多い場所への外出や不要不急な外出の自粛
〇　健康な体つくりのための規則正しい生活

　また、臨時休業期間における児童生徒の学習支援として、文部科学省が『子供の学び応援サイト』開設しています。
https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushi...
児童生徒の学習環境の充実にご活用ください。

　除草作業を行いました。みんなが気持ちよく登校できるように花壇や学校の周りをきれいにしました。また元気な姿で会えるように引き続き、手洗い、マスク、換気など予防に努めましょう！！

保護者の皆様へ
　16日に予定していましたPTA委員会は愛知県の緊急事態宣言の動きがありますので延期させていただきます。PTA委員の皆様には出欠の連絡をいただいていたところ誠に申し訳ございません。
　今後PTA委員会開催時に、令和元年度事業報告・会計報告　及び令和2年度新役員、事業計画・予算案の協議、承認を得て、PTA総会の承認にさせていただきたいと思います。ご理解のほど、どうぞよろしくお願いいたします。

　校門を毎年彩ってくれるチューリップが、今年もきれいに咲き誇っています。学校付近を通る時に、見ていただけると幸いです。

　今日は登校日の２日目でした。久しぶりの登校と新しい学年にワクワクしながら登校する様子がみられました。明日からしばらく休校となりますが、また元気な姿で会えるのを楽しみにしています！！

　今日は年度始めの準備の日となりました。大山、六ツ師上・下の分団の子どもたちが登校し、新しいクラスと担任の発表、教科書配付を行いました。校長先生から放送で今年度の目標や休み中の過ごし方の話、異動された先生方・新しく着任した先生方の紹介がありました。明日は、登り戸、山の神、町田、ネオポリス、高台、片場の分団の子どもたちの登校日です。一列で気を付けてきてください。