２年生のみなさん、元気に過ごしていますか。なかなか自由に外で遊べないので、元気がありあまっている人もいるかもしれませんね。大型連休中もお出かけに行けなくて、がっかりしている人も多いことでしょう。そこで今日は、おうちにいる時間が長い今だからこそ、本を読もう！というお話をしたいと思います。

　いろいろな本に出会い、よい本を読むといいことがたくさんあります。
　本を読むと、頭がよくなります。たくさん言葉を覚えたり、集中力がついたりするなど、勉強と同じような効果があります。

　本を読むと、心が育ちます。本は心の栄養です。読むことを通して、たくさんのことを経験することができます。人の気持ちが分かるようになったり、新しいことを知ったりする中で、大きく成長することができます。

　本を読むと、心がすっきりします。本を読んで、笑ったり、ワクワクしたり、感動したり、たくさんの気持ちが生まれます。自由に遊べないもやもやをどこかに吹き飛ばしてくれるかもしれません。

　５月１１日・１２日に追加の課題を配付します。その中には、自分が読んだ本の感想や心に残った場面の絵を「読書カード」にかく課題があります。先生たちは、みなさんがどんな本を読んで、どんな読書カードをかいてきてくれるのかとても楽しみです！
　
　みなさん、ぜひたくさん本を読んでみてくださいね！！！

　２年生のみなさん、元気に過ごしていますか。先日届けた課題は、進んでいますか。
　ところで、新しい教科書をじっくり見ましたか。国語はP.133〜の「がくしゅうを広げよう」には、大切なことがたくさん書かれています。ぜひ読んでくださいね。算数のP.122〜125のじゅんびは、1年生の復習です。覚えていますか。また、教科書の中や裏にあるＱＲコードに気付きましたか。学習に役立つ情報を見ることができます。ＱＲコードを使えない場合はこちらからもご覧いただけます。参考にしてください。
　みんなが登校した日に、ひとこと日記でどんなことがあったか教えてもらうことを楽しみにしていますよ。　　２年生の先生たちより

　２年生のみなさん、宿題は順調に進んでいますか。繰り上がりのたし算、繰り下がりのひき算はバッチリですか。１年生の復習をしっかりして、２年生の学習がスタートできるようにしましょう。

　１学期に生活科の学習でミニトマト・ナス・ピーマン・オクラ・サツマイモを育てていきます。今年度は、プランターと学年園に植える予定です。どんな風に成長し、野菜が収穫できるようになっていくか観察していきましょう。

　先生たちはみなさんと一緒に勉強できるのを楽しみにしています。おうちにいる時間が長いので、お手伝いがんばってくださいね。

　学校では、新２年生が育てているチューリップがきれいに咲いています。年度始めの諸準備のための登校日には、色とりどりに咲いたチューリップを見て「先生、見て！」と喜んでいる子どもたちがたくさんいました。臨時休業中は、２年生の子どもたちに代わって職員が、お世話をしていきます。
　
　お子様の休業中の課題への取り組み具合はいかがでしょうか。課題の内容については、登校日に配付させていただいたプリントをご確認いただければと思います。毎日課題に取り組めるようにご支援ご協力をよろしくお願いします。特に漢字ドリル、漢字プリントの課題につきましては、丁寧に取り組めるようにお声かけいただければ幸いです。また、自己紹介カードの見本を載せさせていただきました。参考にしていただければと思います。２年生の子どもたちがどんな自己紹介カードを作ってきてくれるのかとても楽しみです。
　
　臨時休業中は、平日15時までは自宅待機で、不要不急の外出は避けてください。今後の予定については、緊急メールやホームページで配信予定です。
　子どもたちが安心して学校に来れる日が早く来ることを願っております。今年一年よろしくお願いします。今後とも健康管理には十分ご留意ください。