最新更新日:2024/03/29
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令和5年度の集大成、3月を迎えました。保護者・地域の皆様には、1年間師勝っ子を支援していただき、ありがとうございました。「当たり前のことがしっかりできる師勝っ子」としてのまとめをしっかり行い、成長した姿で令和6年度を迎えましょう。

園芸委員会の活動  7月29日

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園芸委員会の子どもたちが、花の水やりに来ていました。いつもありがとう。

学校掃除セミナー開催 7月28日

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 27日(水)、本校の多目的教室に市内の小中学校の先生方が集まり、市教育委員会主催の「学校掃除セミナー」が行われました。このセミナーは、「ダスキン」から講師をお招きして、掃除に関する基礎知識を学び、雑巾の絞り方や掃除の仕方などの実習を行うことによって、子どもたちの力を伸ばす掃除について考えるために行われました。本日学んだことを、2学期から本校でも清掃指導の中で生かしていきたいと思います。

分団プール3日目  7月28日

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分団プール3日目。子どもたちは、今日も元気よく水泳の練習に励んでいました。しっかり練習して泳力をもっと伸ばしてほしいものです。(写真…A班)

百日草  7月28日

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3年生が育てている百日草の花がきれいに咲いていました。

飼育委員会の活動  7月27日

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 夏休み中ですが、飼育委員会の子どもたちが、きん舎にいる生き物の世話にきてくれています。ありがとう。

分団プール2日目  7月27日

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曇り空ではありましたが、本日も多くの子どもたちが分団プールに参加していました。3つのグループに分かれて、水泳の練習に一生懸命励んでいました。(写真…C班)

分団プール 1日目 7月26日

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 今日は分団プールの1日目でした。午前中は涼しかったので、プールから出ると寒そうにしている子もいましたが、みんな楽しそうに泳いでいました。今日1日で320名あまりの子供たちが参加しました。明日も、たくさん参加してくださいね!

ヘチマの実  7月26日

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理科の学習の関係で、4年生が育てているヘチマの花がきれいに咲いています。小さな実もできていました。

花壇の花がきれいです  7月26日

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PTA環境委員会の方々に6月に植えていただきました花壇の苗が大きくなり、美しい花を咲かせています。学校にお越しになりました折にご覧ください。

おくらファイブ (1年生)  7月25日

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 1年生の学年園では、オクラを育てています。今ちょうど食べごろです。こんなにかわいらしい「おくらファイブ」が誕生しました!!

大きくなったよ!!(1年生) 7月25日

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 1年生の学年園では、おくら以外の植物もすくすく成長しました。ホウセンカやオジギソウは、きれいな花を咲かせています。フウセンカズラは、丸いふうせんがたくさんできました。中には何が入っているのかな??

水泳教室1日しかできず  7月25日

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本日も水泳教室を実施できず、3日間のうち1日しか行うことができませんでした。参加者した子どもたちが頑張っていたので残念です。今後は、分団プールやその他の場で、ぜひ15メートル目指して努力してほしいものです。

学校評価部会を開催  7月25日

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7月25日、学校評価部会を開催しました。本校の3つの教育目標ごとに部会を設け、各教育目標を達成するための具体的方策について話し合いをしました。

練習試合(バスケット部)  7月22日

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7月22日、バスケットボール部が、師勝西小学校と練習試合をしていました。チームの勝利を目指して、頑張っていました。

練習試合(サッカー部) 7月22日

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7月22日、サッカー部が鴨田小学校と練習試合をしていました。みんなで力を合わせ、勝利を目指して頑張っていました。

児童館まつり  7月21日

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7月21日、井瀬木児童館において、児童館まつりが開かれました。本校の子どもたちも多く参加し、まつりを楽しんでいました。6年生の中でお手伝いをしている子もおり、感心しました。

水泳教室1日目  7月21日

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本日から水泳教室が始まりました。対象者は、3年生以上で15メートル泳げない児童です。参加した子どもたちは、15メートル目指して一生懸命練習しました。本日は、10名の子が見事合格しました。

大掃除をしました 7月20日

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7月20日の3時間目に、全校で大掃除をしました。日頃できない所の掃除にも一生懸命取り組んでいました。

書道クラブの作品展示  7月20日

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書道クラブの子どもたちが一生懸命書いた作品が、北館の3階に展示されていました。

東図書館見学 (1年生) 7月20日

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 7月15日(金)に北名古屋市東図書館へ見学に行きました。館内を見学した後、読みたい本を選び自分の図書利用券で借りました。「これからは、自分で本を借りることができる!」と嬉しそうな顔が印象的でした。また、歴史民俗資料館の見学もさせていただき、昔の道具などを見て、自分たちの使っている物との違いに驚いていました。
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