最新更新日:2024/04/18
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-学習に真剣に取り組む栗っ子・みんなが笑顔で元気な学校−

5年野外学習のスタンツ練習がんばっています!

 野外学習当日まで1か月を切りました。キャンプファイヤー時に行う各班のスタンツ練習にも熱が入っています。平野ノラばりに昔の携帯電話を作り、バブリーダンスの歌にのせて「しもしも〜?」とはりきる元気な声や、コミカルな音に合わせてひょっこりしている可愛い声が体育館中に響き渡っています。
 さらに練習を続けて、見ているみんなを楽しませる素晴らしいスタンツに仕上げていきたいと思います。野外学習が楽しみです。
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金魚飾り作り

 図書ボラさんによる子どもボランティア活動「金魚飾り」にたくさんの子どもたちが参加しました。目のシールを貼って、可愛い顔の金魚に仕上がりました。
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ヌートリアが目撃されました

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 水場川に架かる橋のたもとで、ヌートリアが目撃されました。場所は石橋です。危険ですので川岸に下りないよう、子どもたちに注意をお願いします。

4年福祉実践教室

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 福祉実践教室を実施しました。ガイドヘルプ体験と点字体験をしました。今回の学習を生かして、自分たちができることを考えていこうと思います。

あいさつ運動

 朝のあいさつ運動の様子です。「おはようございます」と、子どもたちの元気な声が響き渡っていました。
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4年交通安全教室2

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 教室では、自転車の乗り方や交通標識について学びました。クイズを解きながら、身近な標識の意味や自転車の通り道について改めて考えることができました。

今日の6年生

 梅雨ですね。天気予報では明日からまた雨の予報。これでは洗濯物がたまってしまって困ったなあ。そうだ!今日は晴れてるから洗濯をしよう!
 ということで6年生は手洗いでの洗濯の実習をしました。丁寧に洗って体操服はきれいに真っ白になりました。
 一生懸命洗濯をして汗だくになったので、いざプールへ。大変気持ちよかったです。
 昨日へんてこなムササビがやってきた短冊のところへ、今日は織姫と彦星がやってきました。今日もにぎやかな6年生です。
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6年家庭科「手洗いで洗濯をしよう」

 取り扱い絵表示を調べ、衣服の重さから水と洗剤の量を決めて手洗いの実習をしました。「もみ洗いやつまみ洗いを初めてした」「汚れの様子を見ながら洗えるから手洗いは良いと思った」など振り返りの声が聞かれました。ご家庭でも実践できると良いと思います。
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5年交通安全教室

 今週は交通安全週間です。栗島小学校にある交通コーナーを利用して、安全な登下校の仕方を確認しました。高学年として今後も責任をもって、登下校の安全を守っていきたいと思います。
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4年交通安全教室

 交通安全教室を実施しました。福山通運の方々に来ていただき、トラックの死角体験や内輪差について学習しました。大型トラック2台を使用し、間近で体験を伴った学習をしたことで、子どもたちは、驚くと同時に、交通事故の恐ろしさをひしひしと感じている様子でした。
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2年交通安全教室を行いました

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 交通安全教室を行いました。校庭の交通コーナーを使い、安全な歩行の仕方や自転車の乗り方を学ぶことができました。ご家庭で、自転車の安全点検をよろしくお願いします。

願いが叶うかな

 もうすぐ七夕なのでみんなで短冊に願いを書いて飾りました。すると短冊の美しさに惹かれてへんてこなムササビがやってきました(2枚目)。相変わらず男子は面白い事が好きです。女子の写真も撮ろうと思いましたが、少々皆遠慮がち、3枚目は唯一撮らせてくれた女子たちです。
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7月4日(水)の下校について

 7月4日(水)は、全学年5時間授業、14:55一斉下校とさせていただきます。学年便りでは直前のお知らせになりますので、本日お伝えさせていただきました。部活動も実施しません。ご理解ご協力をお願いします。

アフタースクール

 今日より平成30年度アフタースクール(栗っ子教室)が始まりました。今年度は4〜6年生から12人のメンバーが集まりました。開講回数は少ないですが1回1回の教室を集中して行い、1つでも苦手やわからない事を減らしていきたいと思います。
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全校除草活動2

 掲示・美化委員が最後の後始末をしっかり行いました。
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全校除草活動

 昨日の雨のおかげで草が抜きやすく、はかどる作業に、子どもたちはいつも以上にやる気満々で取り組みました。PTA環境整備部、学校支援ボランティアの皆様にもご協力いただきました。ありがとうございました。
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授業風景

 栗っ子は、みんな真剣に学習に取り組んでいます。
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あいさつ運動

 毎週水曜日はあいさつ運動です。本日はあいにくの雨で実施できませんでした。先週の様子をお伝えします。
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福祉実践教室

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 福祉実践教室を実施しました。口話や筆談をし、耳の不自由な人の生活を体験しました。今後の総合的な学習に生かしていきます。

スイミー

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 2−1で「スイミー」の授業を行いました。ペープサートを使ってスイミーになりきって、スイミーの気持ちをしっかり考えました。
愛知県情報モラル専用サイト「i-モラル」
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